治理教师违规补课，从实打实的处罚和百分百的追责开始吧。
“你在哪儿呢?你别走!你别走，我老公马上来……你等着吧!”这句话，是辽宁沈阳市铁西区第127中学的一位金姓班主任，通过电话对学生家长讲出的。此话撂出不久，在该校门卫室，学生家长被金姓班主任的丈夫殴打。
而事情起因是，金姓班主任因被举报违规有偿补课，便怀疑是这位家长举报，随后有了上述一幕。
“私自在校外机构有偿补课”、“校内办收费补习班”，这都是明令禁止的行为。无论是教育部，还是地方教育管理部门，也早就对此三令五申。
具体到辽宁，2019年，辽宁省教育厅制定“八不准”规范，其中明确提到，中小学教师不准课上不讲课后收费讲；不准到校外培训机构讲；不准诱导或推荐学生参加校外有偿补课……
然而，在这起事件中，家长仅仅被怀疑为举报者，便在学校门卫室被殴打。甚至一开始学校的回应态度也令人难以信服——学校也进行过调查，但是无法处理金老师——并给出了一连串理由：
一是，补课这块，学校调查过了，她说没补课；二是，家长与教师家属冲突这一块，双方说法不一，派出所不定性，学校无法定性。
直到媒体曝光、形成舆论压力后，铁西区才成立联合工作组查实通报。这显然不是正常的应对姿态。
回归到此次事件上而言，虽然目前联合调查组已对金某及其丈夫作出处理——涉事教师金某存在违规有偿补课行为，立即停职、调离班主任岗；金某丈夫行政拘留3日。
但“停职”和“调离”显然远非终点，还有更多的问题需要说明。比如，被殴打的家长需不需要道歉和赔偿?涉事班主任违规补课持续了多长时间?涉及多少学生、违规收费金额多少，该如何退还家长?这些都有待查清和处理。
事实上，禁止有偿补课，虽早已有明确的规定。但长期以来，在一些地方的一些学校却缺乏实质性的落实——少数教师任意妄为、家长有疑问得憋着，一些学校则纵容护短。
而要想杜绝类似事件，或许应营造这样一种氛围：教师不敢补课；家长遇到教师收费补课可以没有顾虑地投诉；学校和地方教育管理部门积极面对、严肃查处。
至于这种氛围如何营造，就从实打实的处罚和百分百的追责开始吧。
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