1月4日，乐山市草堂高中政治教研会如期举行，本次会议由教研组长张玉双主持，政治组全体教师参会。
杨菊仙作为本次主题教研主讲人在会上做了题为《高中学生阅读思想政治教材能力培养初探》的发言。杨菊仙认为阅读政治教材能力的培养是促进学生能力发展的客观需要，是培养学生学科核心素养的需要，是实现高效课堂的前提。杨菊仙建议在培养学生政治教材阅读能力时，我们应遵循渐进的原则，分段进行；要充分发挥教师的主导作用，因材施教帮助学生培养良好阅读习惯；充分发挥学生自身的主体作用，可创设情景同时引入合作、竞争机制引导学生阅读政治教材，课前运用导学案，课后让学生梳理教材知识结构，倒逼学生研读教材。
主题教研会后，我们紧接着召开了课题组会，课题组主研成员全体参会。副校长曾国超作为课题组负责人，再次强调要求大家认真对待课题研究，并让张玉双带领大家一起学习了其他课题组资料，课题组成员通过充分的交流讨论明确了目前我们存在的问题，张玉双也针对本课题接下来需要完成的任务做了分工。通过学习，大家进一步明确了研究的方向，接下来会深入研究解读问题并积极准备材料，为课题顺利结题做好充足的准备。
草堂高中
