4月10日，乐山市市中区八年级物理教研会在乐山市实验中学召开，该校教师李金锾紧扣学科特点，为全区八年级物理教师呈现了一堂实验丰富、趣味性极强的展示课《流体压强与流速的关系》。
实验是一种能令学生兴奋的教学方式，课堂上，李金锾注重通过实验的方式来教授物理知识，让学生们亲身参与并积极探索。首先，她以“硬币跃龙门”的小游戏拉开这节课的序幕，学生积极上台挑战，借机向学生抛出问题，引发思考，同时引出本节课的课题。
之后，李金锾由浅入深，通过简单的“吹纸实验”让学生对气体压强与空气流速的关系有了初步认识；通过专门的实验装置得出结论。为了加强这一认识，李金锾通过丰富的实验设计让学生们亲身体验，动手操作。在实验过程中，她走下讲台，走进学生，给予学生们充分的引导和指导，帮助学生分析实验不成功的原因。
实验结束，小组代表积极上台分享交流，李金锾根据各小组的实验再做进一步延伸，解释喷雾器的工作原理、船只不能并排行驶的原因，再从“气体”过渡到“液体”，使学生对这一知识的理解更加透彻、全面。之后学生利用所学知识解释生活中常见的现象，并从理论和实际两方面分析和认识了飞机升力的产生原因，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的物理学科育人核心。
展示课结束，市中区教研员杨文俊先进行了常规的评课教研，认为李金锾老师虽然没有刻意用教材，但是对教材把握非常透彻，整节课的设计体现了物理原理的价值。之后，大家以“物理教师在教学活动中存在的困惑和解决方案“为主题首次开展了沙龙式的研讨。
在沙龙式教研中，教师们畅所欲言，表达了自己在教学中有关实验如何创新、理论知识如何用实验验证、如何突破压强计算难点等困惑，并展开自由讨论。这种方式的研讨，极大鼓励了教师之间的学术交流和思想碰撞，教师们开阔思路，加深对某一问题的认识，探索出更多的教学策略。
通过本次沙龙式教研活动，物理教师可以共享资源、交流经验、更新理念，并在实践中不断提升自己的教学能力，有助于教师个人的专业成长，增强独立思考能力，最终实现物理实验教学质量的整体提升。
乐山市实验中学
