近日，《四川教育》在2024年第四期“名师工作室”专版以“踏歌而行，共创星火燎原的美好”为题，对乐山一中心理教师廖大琴老师的名师工作室进行了专题报道。
据了解，2022年5月，四川省廖大琴名师工作室成立，2023年2月荣升为教育部“双名计划”廖大琴名师工作室。学校专职心理健康教育老师廖大琴作为两级名师工作室领衔人，致力于更好地发挥名师引领作用，让越来越多的教师能够用心理学专业滋养自己、帮助学生，让心理健康教育这门学科在基础教育阶段越来越好地开展，让心理学知识从学校走向社会、走进更多百姓的生活。
从乐山市心理健康教育的“探路人”到全市心理健康教育的“领路人”，廖大琴名师工作室建设运行以来，已取得了令人瞩目的成绩：以“同心同行，共创美好”为研修理念，构建“输入—输出—共振—时间”四维度促学习模式，积极为成员发展创平台、探模式、建机制，认真务实地为来自川渝两地12个市州，100 余所学校，169 位中小学心理健康教师服务。工作室成员，获得省级奖励32人次，市级奖励78人次；课题获得省级奖励 1 项，市级奖励 3 项。一年时间廖大琴名师工作室孵化出王利、李君妹、李建蓉三名站长成立了市、区级名师工作室；吴敏站长荣获“四川省优秀教育工作者”的荣誉称号……
工作室像是一个疗愈场、能量场，让每位成员都散发自己的光芒，照亮、影响四周，聚成一团火，散作满天星，以富有个性的形式，共创星火燎原的美好。乐山一中作为四川省首批心理健康教育特色学校，也将在廖大琴名师工作室的双向互动下，坚持“以生命为本，让爱流动”，坚持“倾听、陪伴、共情”“尊重、真诚、保密”“悦纳、积极、成长”的教育方式，让心理发展中心成为学校师生心灵健康成长的“后花园”。
廖大琴名师工作室的卓越实践与丰硕成果，如同饱满的种子搭载着勃勃生机，已逐步超越了校园的界限，不仅在省市范围内广泛传播，更延伸至全国多个地区，其中包括革命圣地延安等地。这一路播撒智慧的旅程，生动诠释了其教育理念和教学模式的前瞻性和普适性。廖大琴名师工作室正以前所未有的蓄势待发之态，不断拓展影响半径，点亮我国心理教育事业的一片片新天地。
乐山一中
