五月花开，春意盎然。日前，乐山市草堂高中历史组开展了一次教研活动，由杨青松老师在高二一班为大家带来了一堂精彩的组内公开课展示。蹲组行政、工会主席邹建泉与历史组老师全程参与。
开学伊始，高二历史备课组就开始紧锣密鼓的筹备第一轮复习，组内老师一起商定复习资料的选用，制定详细的复习计划，确定复习进度和教学方法。杨青松老师的这堂课就是一堂精彩的一轮复习示范课，充分展示了他多年的教学经验与教育智慧。在上节课中，杨青松已经把春秋战国时期的基础知识做了系统的梳理并构筑了较为完整的知识体系，本节课，杨青松依托一轮复习资料，通过对两道材料题的讲解，对学生进行能力素养提升。杨老师在讲授过程中循循善诱，在启发学生对主干知识进行回忆的同时，特别注重对学生史学思维的培养，比如在讲解到“原因类”“影响类”问题的小问时，就对此类问题的思维方法做了详细的学法指导。
课后，各位老师对杨青松老师的这堂课进行了评课议课。苏建林老师认为，杨老师的这堂课紧扣课标要求，注重素养提升，是一堂有深度的、优质的复习示范课。邹建泉首先肯定了杨老师“青松不老”的气质，并鼓励组内老师要向老教师们学习，积极为历史组的教研工作发光发热。李雨老师也发表了自己的看法，她认为杨老师的这堂课在充分展现了其夯实的教学功底的同时，也彰显了其课堂智慧，比如面对上课有点打瞌睡的学生，杨老师并没有对其进行当头棒呵，反而是以一种较为轻松幽默的方式予以提醒，既保护了学生的自尊，又进行了教育，可谓非常机智。最后，大家对当下学校文科教学中所面临的知识量大、课时不足、学生懒于背诵、学习积极性不高等实际问题展开了讨论，大家一致认为接下来必须要在提高课堂效率及训练的效果上思考解决路径。
学无止境，教无止境，研无止境。回顾本次教研活动，历史老师们共同围绕教育主题展开了深入思考，各位老师积极参与，畅所欲言，毫无保留的分享自己的教学经验与心得体会。在这个过程中，大家相互学习、相互启发，共同探讨教育教学的本质和规律，相信在学校的领导下，在各位历史老师的努力下，历史组的明天会越来越好。
草堂高中
