近日，一堂探索化学奥秘，深研高考的优秀教师示范课在乐山一中录播教室展开，乐山一中党委书记许泽能参加观摩，化学教研组全体教师参加听评课。
本节课由老师郑先仲展示在“三新背景”下备考《定量测定的有效手段——滴定分析法》，因历次考试中学生做滴定实验主观题错误率极高，他便精心围绕本部分进行专题化复习。
他首先对近几年高考有关题型进行原题呈现，让学生在解答真题时体验感悟，做到有的放矢。并通过对2024年每套高考真题认真研究，统计出滴定法考点，让学生更加直观地了解考查方向，进而回归教材，掌握知识点。对滴定实验的考查内容进行细化后，他组织学生讨论，并得出应对措施，此举让学生在知识体验中有所收获，并构建知识模型。最后，学生在他循循引导中独立思考完成真题，将知识及时进行巩固提升，培养了学生在有效时间内快速掌握知识点并能准确得分的能力。
课后他分享了教学设计思路，老师们分享了听课感想。老师姚增凤表示郑先仲这堂课是高效课堂，实现跨学科引导，做完高考题后归纳总结将考查内容直观呈现，让学生明确易错点，实现突破，对我们高三老师上复习课很有指导意义。老师万永进表示这堂课注重细节，让学生在重点上找方法，查阅资料，以学生为中心，充分调动学生学习积极性。老师刘源表示郑老师将考点直观呈现，再回到具体考题上，常规问题反复突破，实现增分目标。
郑先仲对2024年高考题型的深入分析和研究，体现了“老师下海，学生上岸”的高效课堂宗旨，参会老师都对他的敬业精神表示敬佩。
乐山一中
