为深入贯彻落实教育部《关于深化课程思政建设的重要指导意见》，探索学科教学与思想政治教育协同育人的有效路径，3月28日，乐山一中英语教研组于录播室举办了“四川云教乐山一中联盟网络教研活动”（高二年级英语专场）——新课标新教材下高中英语学科中思政元素探究。乐山一中全体英语教师和线上其他学校英语教师参加会议，共同探讨英语教学与思政教育的深度融合。
在高二英语备课组长方毅的组织下，备课组老师们积极认真筹备此次活动，以思政课题为依托，为线上线下老师们呈现了一场精彩的教研活动。
活动由代晓燕老师主持，她介绍到本次云教研活动的意义是在培养学生语言能力的同时，更好地落实“立德树人”根本任务，把思想政治教育（Ideological and Political Education）有机融入英语学科教学。代晓燕还介绍了本次教研会的主要内容，四位主讲教师将从四个维度呈现思政进英语课堂的具体体现。
胡容溶老师率先为大家做了《思政进入高中英语教学的重要性和必要性》的理论分享。她从个人职业精神，国家发展成就，文化传播与传承等各个思政点出发，于教材中为我们提取出实证案例，并结合高考真题让我们深切感受到了思政教育在英语教学中的必要性和重要性。
雷晨老师做了《撒盐于言，融盐于教——教材思政元素的提取、渗透与课堂实践研究》的专题发言。雷老师从撒盐之基、析盐之质、融盐之法、品盐之获四个方面，为我们展示了如何从教材中挖掘思政元素，并与课堂实践衔接，把教材中的思政元素具象化，为我们提供了可操作的案例分享。
魏靓老师借用王亚楠老师所上的一堂公开课Developing ideas Masters of time 为例，为教师们完整地进行一篇阅读文章的案例分享，真正感受到了课文处处见思政，以及如何在教学过程中把思政元素与教学相结合。
雍千老师以具体的读后续写题为例，展示了如何通过文本分析和问题链来对文本进行续写点挖掘，并从中探索出文本的主题价值观，逐步引导学生做出正确的价值判断，把握文章立意，实现了思政教育与英语语言输出的深度融合，体现了英语教学中的立德树人。
最后，乐山一中英语教研组长肖雪老师做了总结发言，她充分肯定了四位老师的精彩分享，希望全组老师们继续努力，不断提升自己。
乐山一中
