为深入贯彻新高考改革精神，精准把握2026年高考命题趋势，提升生物一轮复习的科学性与实效性，5月16日，乐山一中生物教研组于录播室举办了“四川云教乐山一中联盟网络教研活动”（高二年级生物专场）——生物一轮复习课型优化与备考策略联动研讨活动 。乐山一中全体生物教师和线上其他学校生物教师参与，副校长胡影、国际部主任谭波到会指导。
任海燕老师率先发言，分享了2025届的复习经验。她谈到要分清学生和老师在一轮复习中的职责，提前做好规划，确保复习进度。同时，要狠抓基础，确保知识过手。任老师的建议详细、精准，令在场老师们受益匪浅。
于晨老师的分享为《大概念统整下的单元重构策略》，探讨了一轮复习的复习课该如何上。于老师从分析高考命题趋势切入，基于学生学情制定出了四个主体复习策略：回归教材，夯实基础；分模块梳理知识框架；真题训练与错题管理；制定时间规划。
颜羽老师分享了《基于大数据诊断的错题二次开发》，首先介绍了如何利用大数据平台进行数据分析与诊断，以及针对不同类型的题该如何评讲提出了可行建议。此外，颜老师还谈到了如何在课后对学生推送个性化错题，指导学生课后如何整理错题。
最后，活动连线了乐山市生物教研员徐梦。徐老师表示本次教研会务实又高效，是大家共同成长的平台，有利于解决教学中的实际问题，老师们的分享也让我们看到了教学的更多可能性。
本次网络教研活动为2026届一轮复习提供了清晰的方向和可操作的策略。之后，生物组全体教师也将以更饱满的热情，更科学的方法投入备考工作，助力学生圆梦高考。
