6月19日，乐山市实验中学七年级13班的周海宁老师带来一堂别开生面的几何复习课。她以《图形变形记》为主题，引导同学们借助数学书这一日常物品，直观探索轴对称、平移和旋转三种几何变换。课堂上，数学书被当作演示道具：对折时呈现轴对称的特征，水平推动体现平移的过程，绕定点转动则展示旋转的效果，让原本抽象的几何概念变得可触可感。
桌面小游戏，直观感受变换
同学们将数学书当作道具，通过对折模拟轴对称，推动书本完成平移，转动书本实现旋转。这些操作让抽象的几何变换变得直观，同学们轻松理解了三种变换的特点。
在“图形侦探”任务中，大家用直尺和圆规画出变换后的三角形。上台分享时，同学们结合操作讲解回顾各种变换的特征，梳理了“全等图形”“中心对称”等知识要点。
艺术跨界，感受数学之美
课堂最后，同学们通过埃舍儿的艺术视频，看到平移变换在绘画中的应用，感受数学与艺术结合的魅力。
这堂“会变身”的数学课，用游戏唤醒兴趣，用任务驱动思考，用艺术拓展视野。正如参与观摩的老师评价：“当数学书在桌面‘跳舞’，当几何变换走进艺术，抽象的数学概念就有了温度，学习自然变得有趣又深刻！”
