近日，乐山一中英语教研组正式成立《精准文意获取》校本教材项目组并召开了相关工作会议。乐山市英语教研员冯明昆老师做理论指导，并示范了该教材在实际运用中的教学范式，会议由教研组长肖雪主持。
冯老师从"语言流"理论入手，通过系统分析长难句、高情感句和完整语块，培养学生拆解句子结构、推断逻辑关系的能力，帮助和引导不同层次学生更好地理解文本结构、克服阅读过程中的"断点"障碍，从而提高阅读效率和文本理解能力，并详细展示了如何解决60-90分段学生非原理解问题和未知问题，以及如何引导特优生理解特定语境下的微独立词块。在命题内容方面，题型涵盖语法填空、词块解释、细节选择、长难句翻译和问答等多种形式，突出了语言实际运用与逻辑推理的结合。
肖老师表示次项目不仅是校本课程开发的重要尝试，更是应对新高考改革、提升学生英语学科核心素养的关键举措，希望依托团队协作和科学分工，确保教材编写质量，真正服务于教学实际、助力学生突破阅读瓶颈。
此次会议内容扎实、目标明确，体现了乐山一中英语教研组务实创新、合作共进的良好氛围，也为英语学科校本资源开发展奠定了坚实基础。
乐山一中
