乐山一中语文教师童瑶在 2025 年乐山市高中语文优质课展评活动中凭借出色表现脱颖而出，荣获一等奖！这一荣誉不仅是对童老师个人教学能力的高度认可，更是我校语文教学团队深耕课堂、创新育人的重要成果。
在本次展评活动中，童瑶老师以 “诗圣居蜀地，千载有余音” 为核心主题，精心设计并展示了《蜀相》与《客至》的联读无生课。课堂设计打破传统教学模式，以 “蜀风诗韵，多彩锦城” 文旅宣传活动为情境切入点，巧妙运用 AI 软件制作活动主题明信片 —— 将诗歌中的意象与锦城风貌可视化呈现，既生动解析了诗歌的意象内涵与意境营造，又自然引导观课教师聚焦 “人工智能如何助力语文教学” 这一前沿命题，实现了经典文本解读与现代教学技术的深度融合。课堂进程中，童老师围绕 “笔墨生情，代言锦城”“千面诗心，仁爱归一”“余韵悠长，再见诗圣” 三个层次层层递进：从引导 “为锦城代言” 的创作式解读，到挖掘杜甫诗歌中 “仁爱” 的精神内核，再到带领师生感受诗圣精神的当代传承，环节设计环环相扣，既注重语文核心素养的落地，又传递出经典文学的永恒魅力。
荣誉的背后，离不开团队的全力支持。赛前筹备阶段，高 2026 届语文备课组全体教师高度重视，多次观摩童老师的课堂模拟展示。从课堂流程的衔接、教学情境的打磨，到 AI 教学工具的适配、重难点的突破方式，备课组教师们全程参与观摩，结合自身教学经验各抒己见——既有对情境设计细节的优化建议，也有对意象分析逻辑的补充思考，更有对课堂时间分配的精准把控。经过多轮磨课与调整，最终将课堂方案打磨得愈发完善，为童老师在展评活动中的稳定发挥奠定了坚实基础。
此次获奖，既是童瑶老师长期深耕教学、勇于创新的成果，也彰显了乐山一中在语文教学改革、教师专业发展及团队协作方面的扎实成效。未来，乐山一中语文教研组将继续鼓励教师探索教学新路径，以优质课堂培育时代新人，为区域教育高质量发展贡献更多力量！
乐山一中
