为深化跨区域教育协同交流，发挥名师教研的辐射引领作用，推广初高中历史贯通育人实践成果，乐山市沙湾绥山初级中学名师团队赴攀枝花开展送课送研活动。攀枝花市全体历史教师现场参加，两地教育同仁以史为桥、齐聚一堂，共探历史课堂立德树人的育人路径。
活动上，绥山中学教师江小娇展示了一节铸牢中华民族共同体意识主题探究示范课——《从“翻山越岭”到“一步跨千年”——大凉山“三座桥”背后的中华民族共同体密码》。
课堂以彝族少年阿果为研学向导，以“桥”为线索，串联起隔绝之桥、连心之桥、钢铁之桥、时代之桥，循着长征烽火、三线建设、新时代乡村振兴的历史时序缓缓铺展。课程巧妙融入沙湾徐文科烈士事迹、金口河古路村、成昆铁路慢火车等两地珍贵史料与课程资源，借助纪实影像、历史老照片、史料研读、小组探究、递进式问题链，带领学生穿梭于岁月长河。课堂将家国情怀与中华民族共同体意识润物无声地融入课堂，以精巧的情境构思、扎实的史料挖掘，赢得在场教师的一致赞许。
随后举行的专题讲座上，绥山中学副校长、四川省高中历史周莉名师工作室成员陈曦老师作了题为《贯通育人 以史筑基》的专题讲座。从现实困境、团队构建、实践案例、创新成果四个维度，剖析当前初高中历史教学中资源碎片化、设计同质化、成果转化率低等现实难题，以亲身实践分享了绥山中学与周莉名师工作室在初高中历史贯通育人领域的深耕与实践。
“历史贯通式教学，不是初高中知识点的简单叠加，而是循序渐进、螺旋上升的涵养过程。”陈曦表示，历史教学当立足学科根本，逐步培育学生历史核心素养，践行立德树人的根本使命。
此次赴攀枝花送教送研，既是沙湾区教研成果的对外辐射，也是两地两校教育思想的碰撞交融。下一步，绥山中学将继续在“承绥山文脉·育沫水新人”党建引领下，持续深耕历史贯通育人研究，加强区域间教育交流互学，共同助力历史教育高质量发展。
沙湾区教育局
