为深化新课标、新高考背景下高中思政复习教学改革，落实学科核心素养培育目标，10 月9 日，乐山一中“四川基础教育网链共享计划”第六期线上教研会（高2028届政治备课组专场）举行。教研以“循大概念之理 探复习课之道 育核心素养之人”为主题，市内思政教研专家与一线教师，开展深度教学研讨。
活动中，乐山一中教师宋冬华主讲《背景溯源：现实困境剖析》，从时代背景出发，剖析高中思政复习教学转型的现实困境，阐明大概念教学研究的现实意义。教师宋惠主讲《提取策略：核心锚点凝练》，围绕核心锚点凝练，提出三大大概念提取路径，构建层级化学科大概念体系。教师邹念则主讲《实施方法：多元路径建构》，聚焦教学实施，介绍归纳、演绎及二者结合的多元复习路径，推动知识重构与素养落地。教师林琳结合二轮复习实践，拆解教学瓶颈，围绕《实践梳理：四维联动复习》主题，阐释四维联动复习策略，探索思政复习从知识巩固到素养培育的升级路径。
乐山市教科所中学政治教研员刘娟立足大概念统摄下思政复习课的发展方向，提炼本次教研成果亮点，总结可迁移、可借鉴的教学实践思路，为高中思政学科复习备考提质增效指明方向，助力立德树人根本任务落地。
本次线上教研依托基础教育网链共享平台，搭建起跨校思政教学交流桥梁。活动汇聚专家智慧，深耕大概念复习教学研究，为区域高中思政教师提供优质教研资源。参会教师在线交流研讨，共享教学经验，助推思政课堂改革持续深化，推动学科核心素养在复习教学中生根发芽。
乐山一中
