四川教育在线-四川教育讯息

热线:028-85056429 通讯员QQ群:197538807
投稿邮箱: 2629731537@qq.com

乐山市嘉州卫生职业高中:公开课上展风貌,教研组内促交流

来源:乐山市嘉州卫生职业高中  作者:通讯员   浏览量:   发布时间:2024-06-25

为加强教研组间的交流,提升教师的课堂教学水平,乐山市嘉州卫生职业高中解剖教研室在教务处的组织下开展一次校级公开课。此次公开课由解剖教研室主任石张红主讲,教务处副主任童敬东和专业课教师到场参与听课和评课。GXJ四川教育在线-四川教育讯息

3c3e11d118be9b06470cfec1e5837d4b.jpgGXJ四川教育在线-四川教育讯息

本次课以一节复习课为例,展示了在考纲指导下的知识点梳理,同时将教师教学能力比赛的部分环节融入到课堂,实现了以赛促教的意义。石张红老师从课前诊断、图片导入、探索新知、答疑解惑、课堂练习五个模块完成了课堂教学。期间将学生分为8个学习小组,在课前诊断和课堂练习的时候利用小组间的能动性,开展评价活动,调动学生的主观积极性。运用学习通随机抽取学生,提升课堂气氛。应用3Dbody展示心的整体结构,引导学生合理使用手机,利用现代信息技术的帮助简化学习,提升学习兴趣,增强记忆效果。同时充分利用录播室教学资源,合理使用希沃白板,展示学生学习效果,提供评价平台,促进学生间的沟通和交流。GXJ四川教育在线-四川教育讯息

a72acc757b8bccd886a15237c59f1fda.jpgGXJ四川教育在线-四川教育讯息

脉管系统既是解剖学基础的重点章节,也是难点章节。石张红老师利用多年的对口培训经验,将历年涉及到的考点一一梳理,并对考点出现的频率也做了分析,潜移默化地让学生领悟到了本节课的重点,使学生高效地消化了其中的难点。最后石老师抛出了两个书本上没有的问题,激发学生对脉管系统的归纳和探索能力,指导学生运用解剖学学习的观点之一——局部与整体相统一来解决实际问题,真正实现了以教师为主导,学生为主体的角色关系。GXJ四川教育在线-四川教育讯息

1f6081e99ca2e90b79cd552ca9f67bbf.jpgGXJ四川教育在线-四川教育讯息

授课结束后,在童主任的组织下,各位专业课教师对此次课的授课过程开展了评价,肯定了石老师的准备工作和课堂的组织能力,特别是对考纲的研究和把控,展现了丰富的教学经验。最后童主任提出,我们教师要适应时代的需求,不断地学习和进取,学习新理念新技能,特别是现代化的教学方法,在现有的基础上进一步提升课堂质量,实现高效课堂。GXJ四川教育在线-四川教育讯息

乐山市嘉州卫生职业高中
责任编辑:李芮  由四川教育在线网整理发布
网站简介   |  法律声明  |  联系我们   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影视文化传播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP备15019259号 川公网安备:51010402000252
广播电视节目制作经营许可证(川)字第00850号 川广审批准字[2019]13号
网络文化经营许可证:川网文〔2022〕3363-037号 增值电信业务经营许可证:川B2-20200029
广告联系QQ443652