4月16日，乐山市第一职业高级中学数学教研组张爱萍老师在27财2开展了一堂生动精彩的数学课——《圆的标准方程》。
课上，张爱萍老师通过数形结合将抽象的数学概念转化为生动的学习体验，为在场师生带来了一场思维与智慧碰撞的盛宴。她巧妙运用现代教育技术，将抽象的圆的标准方程化为屏幕上跃动的轨迹。小组探究分组时，她设计了"坐标绘图师"任务：各组分发坐标点的任务卡，学生在平面直角坐标系中精准描点、连线、互评解题等环节，将理论转化为实践。她以问题链层层引导，让学生在动手实践中突破畏难情绪，课堂氛围热烈非凡。
评课环节中，教师们展开热烈研讨。黄利红老师说："这节课生动诠释了数形结合的教学艺术，通过信息技术与生活实例有机融合，让抽象的数学概念变得直观生动。" 随后，与会老师纷纷发表见解，张九龙认为本次公开课将数学原理与人生哲理自然衔接，展现出学科育人的智慧，特别是“立足职教特色，融通学科育人”的实践探索。学生通过直观的图形变换，理解“圆心定位人生方向，半径丈量成长边界”的深刻寓意——正如圆的标准方程[嵌入对象]，唯有明确目标（圆心），坚守准则（半径），方能绘就人生的完美轨迹，领悟到“不以规矩，不成方圆”的人生哲理。
督导科科长谢伟在总结中指出：本节公开课有三大亮点，一是以学情分析为基础的精准教学设计，从生活场景导入激发认知冲突；二是灵活运用多元化教学手段，尤其是趣味动画演示有效降低了理解难度；三是教学环节由浅入深、环环相扣，通过多层任务驱动实现全员参与，营造了“玩中学、做中悟”的高效课堂环境。谢科长特别强调，本次公开课的成功既源于授课教师的精心准备，也得益于听课教师的全情投入，并对数学教研组的工作给予了高度肯定。
