为深化红色经典文学教学实践，提升学生对革命文学的解读与感悟能力，1月13日，乐山市嘉州卫生职业高中语文组李琴老师在高二年级素质3班班开展了以《党费》为主题的小说阅读公开课。语文教研组全体教师到场观摩，课堂以沉浸式的教学方式带领学生走进红色故事，解锁革命文学的阅读密码。
课堂伊始，李琴老师以“革命年代的信仰与坚守”为切入点，播放红军游击队斗争的历史影像片段，抛出“何为党费？革命年代的党费承载着怎样的意义？”的问题，瞬间点燃学生的探究兴趣。同学们结合预习内容积极发言，分享对《党费》背景与核心人物的初步认知。在文本解读环节，李琴老师将《党费》的阅读要点拆解为“情节脉络”与“人物精神”两大模块，通过梳理黄新缴纳党费的曲折过程，引导学生厘清小说的叙事线索；同时对比分析黄新与其他人物的言行细节，让学生把握革命女性的形象特征。紧接着，李琴老师展示文中经典语段与学生的初读批注，带领大家发现环境描写、细节刻画对表现主题的作用，学生们恍然大悟：原来一碗咸菜的细节，竟藏着黄新对党的赤诚忠心。
在深度探究环节，李琴老师创设多元情境，如“假如你是游击队员，目睹黄新缴纳党费的过程，你会产生怎样的感受？”“以当代青年的视角，谈谈你对‘党费’精神的新理解”，要求学生以小组为单位，围绕红色精神的内涵、情节的艺术手法、人物的精神价值等核心要素展开讨论。李琴老师穿梭于各小组之间，通过层层提问引导学生完善思考，在即时点评中帮助学生深化对文本的理解，打磨语言表达。
课堂最后，各小组展示了探究成果，有的分享对黄新人物形象的新解读，有的探讨红色经典在当下的传承意义，李琴老师对每组的发言给予针对性评价。这种互动式教学不仅提升了学生的合作探究能力与文学鉴赏能力，更激发了他们对红色经典的阅读热情。随后，李琴老师展示了《党费》的不同解读视角与红色文学拓展阅读清单，鼓励学生在课后深入研读革命经典，从红色故事中汲取精神力量。
公开课结束后，听课教师们展开了深入的评课交流。大家认为，这堂公开课以真实的红色情境为驱动，让学生在实践中掌握小说阅读的方法，充分体现了“读中悟、悟中思”的教学理念，为红色经典文学教学提供了新思路。同时，老师们也提出了宝贵建议，希望在后续教学中进一步结合学生的生活体验，让红色精神的传承更具时代性。此次公开课不仅助力学生将文学素养转化为对红色文化的理解与传承能力，更推动了语文教学与红色教育的深度融合。
乐山市嘉州卫生职业高中
