本学期，乐山市实验幼儿园久顺分园户外区域全面打造，新增沙水区、小兵山等区域，但是，这些区域可以怎么玩?这只有在亲身体验中来解锁。近日，该园举行了户外游戏体验式教研活动，旨在促进教师研究游戏材料，发现游戏中的儿童。
此次教研活动由汤园长主持，老师们自由分组、自主选择建构材料，开始沉浸式体验。
欢乐的游戏随着水流的聚集而开始，老师们运用水桶、引水渠、木桩等材料探索水的玩法。
小兵山可以怎么玩儿?老师们玩出的冒险游戏，孩子们会不会爱上呢?
最后，老师们针对材料的缺失，以及游戏中遇到的问题进行了深度教研。
游戏后的反思
材料。材料是支持游戏的关键，丰富的材料才能激发孩子的学习意图，解锁游戏的更多玩法。
时间和空间。在游戏过程中可能会受到时间和空间的限制，作品不易保存。老师需要组织孩子们及时回顾，认可其想象力与创造力。
儿童视角。在孩子的游戏世界中把他们所需的材料想象成自己所需，及时为孩子们提供，
汤园长强调，教师要去研究材料，用丰富的材料来支持儿童的游戏，要去了解儿童在游戏过程中的体验，不断的读懂儿童。
园方表示，此次户外体验式游戏教研，老师们从材料的探索，玩法的探索到对游戏的反思，增进了户外游戏的价值。
乐山市实验幼儿园
