近期，乐山市实验幼儿园的班级里总是出现叫卖声，“卖饼子咯。”“卖汤圆咯。”孩子们自发的进行买卖游戏，他们卖的东西五花八门，通过观察，老师发现他们喜欢的是叫卖、进行交易的过程，和他们卖的是什么东西没有关系。看似简单的游戏，其实蕴含了孩子们的财商，在现代社会能力三大不可缺的素质里，财商与智商、情商并列。那么，孩子们在幼儿园里是如何利用自己的财商的呢?
小班阶段的孩子，他们理解买卖过程，知道买东西需要花钱，并乐此不疲的沉浸在买卖的过程里，因此，造就了他们“万物皆可卖”的本领。
为了将自己的东西卖出去，孩子们是如何利用自己的财商的呢?没有钱就免费送；抓把空气来，也卖；给钱就卖。
看到这么丰富的买卖游戏，可以感受到孩子们对这个游戏的喜欢。为了进一步启蒙孩子们的财商，市集小街开街了。当孩子们真的拿上钱，他们会怎么利用自己的钱呢?
市集活动开始了，财商启蒙的第一步就是要让孩子们体验到有钱真好，花钱真爽。看到小摊上琳琅满目的商品，孩子们要对自己的钱进行合理规划，这样才能买到自己心仪的商品。
一说到财商，这似乎和幼儿园的孩子沾不上关系，但从孩子们的游戏中，总能感受到孩子们对于买卖互动的喜爱。当孩子们买到商品时的激动，都充分说明幼儿园的孩子有发挥自己财商的需要，也说明老师们需要重视孩子们这个能力的培养，而老师们对孩子们财商启蒙的核心就是让孩子正确看待“钱”这种资源，并能合理利用，把它作为实现自己人生目标的工具。
乐山市实验幼儿园
