从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的人生节点。面对即将升入小学懵懵懂懂的孩子，面对家长欣喜与担忧的情绪交杂，乐山海棠实验小学和乐山市惠灵幼儿园重视“根之所需，贵在幼小”，强强联手开设幼小衔接强基班，科学衔接，助力成长，帮助孩子顺利过度，轻松入学。
以《幼儿园入学准备教育指导要点》促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备的“四大准备”，一起来看看幼小衔接强基班如何帮助幼儿更好地适应小学生活。乐山市惠灵幼儿园“幼小衔接”是幼儿从幼儿园向小学过渡之间的衔接，是幼儿结束以游戏为主的学龄前生活，走上以学习为主的正规学习生活的过渡。幼小衔接强基班从幼儿身心、生活、学习、社会四方面的准备，从而顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
身心准备。建立对小学生活的向往和热爱，提升情绪调控能力，积极参加户外活动，提升动作协调能力。
生活准备。提升生活自理能力，养成健康的生活习惯，树立时间观念，安全教育永记心。
社会准备。培养幼儿社会交往与合作能力，培养任务意识和执行能力，培养幼儿的规则意识。
学习准备。呵护孩子的好奇心，储备良好的学习素养，海棠小学老师通过课堂学习，调动幼儿身心，集中幼儿的注意力，充分做好一年级学习的准备。
“幼小”始于心，“衔接”践于行，真正科学有效的“幼小衔接”是帮助孩子打好学习身心基础，呵护和培育孩子的主动性和调控性学习品质，引导孩子学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。
惠灵幼儿园
