著名的心理学家皮亚杰说过：“儿童就是科学家。”孩子们对周围的一切都充满好奇，总有问不完的问题，而神奇有趣的科学活动，最能引起孩子的好奇心和探究欲望。乐山市实验幼儿园利用课后延时服务时间，开展丰富多彩的科学探究活动，一起来看看精彩的科学活动吧！
小班
《站立的牙签》：通过观察和实践，让幼儿初步了解洗洁精能使牙签在水中站立的现象；激发幼儿的好奇心和探索欲，培养初步的科学探究能力。
《谁的脚印》：认识四种小动物的脚印；运用观察比较的方法，区分小鸡和小鸭的脚印；喜欢并爱护小动物。
《有趣的静电》：引导幼儿发现有趣的静电现象；体验气球摩擦头发能发生静电的乐趣；激发幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探索实验。
中班
《有趣的磁铁》：乐于探究磁铁，感受磁铁在生活中的广泛运用；感知磁铁的磁力，知道磁铁能吸铁制品；在探究中发现磁铁能吸的物品并做记录。
《会爬坡的彩虹》：通过动手实验，幼儿能观察到彩笔颜色如何通过纸巾上升形成彩虹效果；培养幼儿观察、探索和实验的能力；喜欢和同伴一起参加科学活动，体验科学游戏的快乐。
《盐水雪花》：幼儿通过观察了解盐水雪花的实验原理；愿意动手操作，对实验感兴趣；培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
大班
《吸吸乐》：对两个物体吸在一起的现象产生探索欲望，乐于参与探究活动，在玩磁铁的过程中体验探究的乐趣；初步了解磁铁吸铁和同性相斥异性相吸的性质；尝试用磁铁的性质使小火车前进和后退。
《会轻功的竹签》：尝试初步的猜想，自己动手实验，验证猜想；用对比实验的方法，对竹签现象感兴趣；喜欢动手进行实验，能够积极探索。
《吸铁石的秘密》：了解吸铁石的特性，初步感知同性相斥、异极相吸的特点；能用记录表将探究结果记录下来；积极参与探究活动，体验成功的快乐。
幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。幼儿也在科学活动探索过程中了解到一些与生活息息相关的科学知识。
乐山市实验幼儿园
