乐山市第一职业高级中学24幼儿保育2班紧扣班级建设，聚焦幼儿保育工作者职业道德和综合技能，通过综合管理，班主任刘朵老师创新的班级特色进一步彰显，成长内驱力进一步激发。
以“德”塑形，有气有节，聚力。通过主题班会、“践行十爱”实践活动等为载体，结合海棠文化，围绕爱国主义教育开展渗入式思想教育，夯思想之基，以榜样效应树立正确三观，班级形成育“德”的政治、文化、实践生态。学生参加市红歌传唱、艺术展演等获一等奖2项，获先进班集体等综合奖十余项，其中，一名学生“拾金不昧”事迹被国家、省市各大主流媒体宣传报道，正能量氛围浓厚。
以“融”交流，促进团结，聚心。结合彝汉学生参半特点，聚焦民族文化交流，彝族学生通过民俗民风介绍、集体舞展示、彝族刺绣及服装展示等活动，在传承优秀民族文化的同时增进了多民族学生之间的交流，并实现了班级活力，拉进了同学距离，展现出丰富班级民族融合色彩的同时，构建民族融合一家亲的格局。
以“爱”践行，青春向阳，聚梦。创新小组交流模式，形成比学赶超氛围，促进共同进步，并通过一书、三师、三阶、四融合的模式，指导学生职业生涯规划，并协同家庭、学校、托幼机构、社会四方共同育人，开展“请进来”“走出去”系列活动，通过“走进企业看职业、深入职业练专业”的形式，激励学生深入职业、走向社会，学生职业技能逐步提升。学生获省技能奖2项、市技能一等奖2项、校技能等级奖数十项。学生参加单招考试成功升学48人。
乐山一职中
