2025年4月23日是第30个世界读书日。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。读书的过程，就是丰盈内心，充实生活，变得辽阔，遇见自己的过程。
脚步丈量不到的地方，书可以；眼睛到不了的地方，书可以。阅读可以让我们穿越时空，与历史的文字进行对话；阅读也能带我们见山见水，遨游天下，打开更广阔的视野；阅读还可以让我们提升自己的认知水平，以认知的力量去探测世界的广袤。历史老师曾子瑶读《君主论》，给她最大的启示便是不能因为相信天命的存在，就放弃了个人的努力。“总不能因为相信有人会扶你起来就懈怠，有依赖自己和自己的本事才是可靠、稳当又持久的办法。”这不仅是马基雅维利对自己“背时人生”的总结，也是对每个现代人的忠告。在这个充满变数的世界里，外部支持随时可能消失，唯有自身能力才是真正的依靠。厉害的智谋加施展的时机等于“机运”，“越少依赖运气越能长治久安”，机遇是成功不可缺少的一环，但打铁还需自身硬，多少人将自己的失败归咎于“运气不好”，却忽视了自身准备的不足？从中国地图和世界地图开启对世界的初步“探索”之旅的龙梦老师读《失落的卫星 深入中亚大陆的旅程》有感：真正的自由或许不在于去了多远的地方，而在于能否在回归日常后，保留一点旅者的目光：对规则保持怀疑，对生活保持创造性的背叛。我们可能无法轻易做到来一场说走就走的旅行，但脚步受限，思想仍可以自由驰骋，在两点一线的生活中，保持对世界的好奇与对历史的敬畏，通过他者的文化，我们能够反思自身生活的局限与偏见，从而获得更广阔的世界观，或许是我们能为自己保留的最珍贵的“自由”。余志坤老师读《底层逻辑》，带来了知行合一、二八定律、探寻本质、飞轮效应、相信专业、杠杆原理6个有关认知思维的重要原则。“凭运气赚到的钱，迟早会亏光，希望我们能通过自己的认知来变现，当提升认知水平之后，你的财富才会跟上你的认知提升速度。”王阳明说过：“知而不行，只是未知”，真正的认知升级不在于囤积多少道理，而在于能否将哪怕最简单的原则内化为行动本能。当我们在抱怨懂得很多道理却过不好一生时，或许该问问自己：最近一次真正践行某个认知是什么时候？
阅读让我们拥有更丰富的精神世界。在阅读过程中，我们可以与书中的人物同呼吸、共命运，体验他们的喜怒哀乐。通过阅读，我们可以培养同理心，学会关爱他人，成为一个有温度，会思考的人。林洁老师读《小猪猪的故事：一个小女孩的精神分析治疗过程记录》，忽然理解了孩子那些让人头疼的“叛逆”：原来他们不是故意捣乱，而是在用自己的方式寻求关注、表达需求。我们应该学会去“看见”，看见孩子行为背后的情绪，看见他们未被满足的需求，看见那些藏在幻想里的真实自我。莉娜放下“小猪猪”不是因为被纠正，而是因为在安全环境里被真正看见和接纳。作为成年人，我们习惯了用语言表达内心的情感世界，却忘了孩子还在学习如何与世界对话，儿童心理发展是一个复杂的过程，有时候所谓的“问题行为”恰恰是健康心理发展的必经之路。拥有一个可爱女儿的张显军老师，读《养育女儿》让他明白，做一个好父亲不在于完美无缺，而在于保持觉察与成长的勇气。“别哭了，这没什么大不了”，这样的话，或许长大的我们也听过很多遍，今天也在张老师的文字里找到了答案，这样的话原来是在否定情绪，否定自我，这种回应方式是在无形中传递了一个信号：你的情绪不重要。“养育女儿的过程，实际上是重新养育自己的机会。”养育孩子，不仅是陪伴他们长大，更是重新认识自己，疗愈自己的过程。作为班主任的范芯悦老师，记录了一次记录不美好的，不太顺利的，但有感触的一次学生谈话。很多时候，我们往往只看到学生的“问题行为”，却忽略了行为背后那个渴望被看见的灵魂。这场“不美好”的谈话，恰恰展现了教育的意义：教育是唤醒灵魂的艺术。有时候，学生的对抗性往往是在保护那个被否定太多次的自己，作为老师，我们应当学会倾听学生内心的声音，学会看见他们的需求，做一名有温度的教育者。
阅读和记录的意义，是让我们能够见识不同的人，看到不同的生活，体验人间百态，得到一些不同的生命感悟。罗心苒老师读《人生没有多余的疼》感悟到：删除不掉的痛，可以战胜的痛，都会让人更加坚强，一切都要朝前看，交给时间。其实生活中许多以为跨不过去的坎，觉得天大的，要完蛋了的事儿，最后都会随着时间的流逝，慢慢的变成其实当时也没什么。“疼是推着人往前走的风”，疼痛并非多余的负担，而是推动我们前行的力量，人生没有多余的疼，每一次的疼痛，都是我们成长的印记，都是我们学会接纳生活不完美和不如意的过程。认养了一只电子小猫“悟空”的文清老师，从第一次偶然刷到视频认识“悟空”，到认领“悟空”当她的电子宠物，再到“悟空”永远的离开，文清老师用自己的文字记录了她的所思所想。这是一段素未谋面，却又跨越生命的羁绊。“悟空”虽然离开这个世界了，但屏幕前的眼泪，网友们的记忆碎片，日记本上的爪印，却又都是“悟空”存在的痕迹。生命的价值从不以长短衡量，无论是电子小猫的半年，还是人类的数十年，只要曾被某个人真切地爱过、记住过，便都不算虚度。
最后用张桂梅老师在世界读书日的一段话结尾：“不读书，天地辽阔内心犹在井底；不求知，宇宙广袤人生局限如尘，你所看过的、读过的书，会在某一时刻汇聚成一束光，照亮你的路，增加你生命的厚度和广度。趁着时光静好，岁月不负，一定要好好读书，不辜负你们最好的年华。”人生几十载，让我们一起用阅读抵抗岁月漫长。
