从小到大，“学生”永远是我们家团圆饭桌上不变的话题。爷爷与父亲皆是教师，爷爷泛黄的教案、父亲厚重的备课本，还有一张张他们和一届届学子的合影……家中物件，都被二人视若珍宝。每当谈起育人往事，他们脸上不自觉漾开的笑意，这总让我生出一份记录的冲动。这次燕园杯征文，恰好为我提供了落笔成文的契机。
我将主题确定为《穿越时光的摆渡人——我们家的师道传承》。多轮寻访访谈、深挖时代背景，亲手翻阅爷爷字迹泛黄的教案，我恍然明白：历史从不是课本上冰冷的图文，也不是考卷上仅供作答的题目，而是一条流动的长河，浸润着每一个人。国家波澜壮阔的征程是历史，普通人一代又一代的日常，亦是珍贵的历史。从洋洋万言初稿，到反复修订定稿，得失早已不再重要。持续打磨文稿的过程里，我读懂家史，沉淀内心，深深懂得：书写历史，热情为引，坚守为根。顺利晋级考核是意外收获，亦是我献给所有支持者的回馈。
家人、师长与母校的托举，送我踏上前往北京的旅程。飞机之上，云海浩荡，我亲眼看见“一朵云推动另一朵云”的图景，恰好呼应我文中书写的师道薪火。无数像祖辈一样的教师，坚守初心、默默耕耘，彼此照亮，汇成浩荡不息的时代洪流。
京华盛夏，一群热爱历史的青年携各自故事相逢。我们交流思索，碰撞出思想的火花；在教授的讲授中不断自省觉醒；行走研学，尽享行万里路的酣畅。
颁奖台上，聚光灯落在肩头，证书捧在手心。我心中浮现的，是机窗外奔涌的云海，是爷爷教案上晕开的墨迹，是父亲深夜伏案的背影，是师长们汇入历史长河，默默托举、成就后来者的姿态。我以笔作舟，溯源历史长河，河水载着我，去往曾经不敢设想的远方。
时光汤汤，步履不停。我深知：长河彼岸，是远去的人与往事；长河此岸，是我们紧握纸笔、继续书写的双手。
乐山一中
