10月26日,峨眉一小英语组在学校录播室开展主题为“巧用思维导图，促学生思维品质发展”教研活动。张文娟和王英两位老师分别呈现了两堂精彩的课例。
张文娟执教五年级上《M7U1He can’t see》。张文娟充分利用课程资源，带领学生仔细观察深入思考，引导学生清晰地勾勒出文章的思维导图。同时，张文娟联系学生生活实际，通过小组合作制作绘本，让学生学以致用，极大地提高了学生学习兴趣和综合运用英语的能力。
王英执教五年级上《M4U2 What’s the matter with Daming? 》，王英通过精心设计，将第二单元课文中零散的活动巧妙地融为一体。教学活动层层递进，环环相扣。通过课内外启发式阅读,为学生构建清晰的思维导图，同时通过有趣的活动点燃学生写作热情,学生思维的条理性得到了充分发展。
课后，在主任唐云带领下,英语组教师们紧紧围绕此次教研主题进行了认真研讨。通过此次主题研修，进一步促进了学校英语老师的研修能力的提升。
峨眉一小
