为深入贯彻落实《四川省中小学省级名师名校长工作室建设实施办法》要求，3月20日，四川省王炜娟卓越园长工作室揭牌仪式暨乐山市机关幼儿园幼教集团学术研讨活动在集团总园举行。乐山市教育局党组成员、副局长罗承志，成都大学副教授王雨露，乐山市教育科学研究所副所长林宾参加了本次活动。活动由乐山市幼教教研员戈文丽主持。四川省王炜娟卓越园长工作室成员、乐山市机关幼儿园幼教集团成员单位、各片区姊妹园，共100余人参加此次活动。
根据四川省教育厅、四川省财政厅关于印发《四川省新时代中小学卓越校长培养计划(试行)的通知》(川教【2020】47号)，2022年12月，四川省教师发展中心公布了四川省第二批卓越校长工作室成员名单，乐山市机关幼儿园园长王炜娟被评选为“四川省第二批卓越校长工作室领衔人”。这也是至今乐山市第一个学前段的四川省卓越园长工作室。
罗承志宣读四川省第二批卓越园长工作室名单文件，为工作室授牌、颁发证书，并提出要求：王炜娟卓越园长工作室作为乐山市学前阶段第一个省级工作室，希望能够践行第一的理念，引领好师资团队，做出专业实效，辐射带动建成更多优质的园所，成为乐山幼教系统的靓丽名片，力争做到“三个把握”，提升团队凝聚力、抓好课题研究、搞好教育研训、开发优质资源，将工作室建设成具有影响力的园长专业发展平台，真正实现“五个一”的成果。
王雨露通过三个章节为老师们带来《儿童是共同生活者——基于幼儿园课程实践的视角》，现有课程实施的问题与反思、共同生活理念的理论与阐释、未来之路的重构与实践让与会老师们从问题出发，循序渐进地理解“共同生活”，找准方向，做到幼儿的教育体现“教育即生活”，课程既指向未来，也应在当下。
林宾以《高品质幼儿园创建的思考》为题，明晰了工作室的建设路径，用几个“创建思考”带领幼教人深入理解幼儿园课程，指引幼教人用扎实的业务基本功提质发展。
戈文丽以《让游戏回归本来——区域游戏研究的再反思》为引领，从关于区域游戏的认识开始，走进幼儿园区域游戏的实践，反思区域游戏实施中的问题，继而解决问题，支持孩子的进一步发展。
聆听完专家们的专业引领，工作室成员聚在一起进行了四川省王炜娟卓越园长工作室第一次研讨，共商发展规划。
王炜娟对工作室基本情况进行了介绍，明确了“课程”作为工作室研修主旋律的思路，汇聚大家的思想，捋清了工作室三年的发展规划。期望工作室成员手牵手，智慧共享、团结奋进，组织高品质的活动，行进在幼教发展前沿。
乐山市机关幼儿园
