为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，推进落实以游戏为基本活动的教育理念，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，提高教师观察、理解、倾听、支持幼儿游戏的专业核心能力和水平，促进教师专业化成长搭建相互学习的平台，1月18日，沙湾区实验幼儿园组织全体教师围绕“实践•梳理•共享”开展了游戏案例分享活动。
活动中，各班教师从幼儿游戏的起源、推进、支持、解决、发展、合作、收获、教师反思等方面进行讲解，分享了幼儿的科探、建构、体能、表演、生活等游戏，从不同题材，不同角度呈现出幼儿精彩的游戏，传递教师对幼儿的充分尊重与支持理念。
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本次游戏案例分享交流活动，为教师们搭建了相互学习交流的平台，也让老师们对幼儿自主游戏活动中的观察、记录、分析、解读以及下一阶段自主游戏的研究方向等有了更加明确的方向；在提升教师专业素养基础上，引领教师以更加专业的观察视角与能力，助推幼儿自主游戏的发展。
沙湾区教育局
