乐山市机关幼儿园于开学初精心组织“快乐入园”适应性主题活动，旨在帮助幼儿缓解分离焦虑，建立对集体环境的安全感与归属感，为其顺利适应幼儿园生活奠定基础。
活动前，多数幼儿表现为紧抱家长哭泣、拒绝进入教室的分离焦虑状态。活动中，教师团队运用"注意力转移法"组织趣味游戏，通过"安全感建立"提供个别陪伴和安抚，并采用"积极表扬"强化幼儿的积极行为。两周后，孩子们从最初紧抱门框不肯进班，转变为主动扑向老师、愉快参与活动的良好状态。
本次活动显著体现了家园共育的重要价值，不仅成功帮助幼儿完成了人生第一次社会性蜕变，更展现了幼儿园在幼儿心理适应方面的专业教育能力，为幼儿自信快乐地开启成长新阶段奠定了坚实基础。
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