在成渝地区双城经济圈建设背景下，近日，四川省井研县来凤小学与重庆市涪陵城区第十三小学再度携手，围绕“课堂共研、管理互鉴”主题开展教研交流，以教育协同助力双城发展。
活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。来凤小学舞蹈社团表演的《唐宫夜宴》展现了中华优秀传统文化的韵味，学校两位彝族教师献唱的《留客歌》更以悠扬歌声传递“川渝一家亲”的深厚情谊。两校校长分别致辞，表达了对持续深化合作、共育时代新人的期待。
活动核心环节聚焦“同课异构”。两校教师以三年级语文《大自然的声音》为题，呈现了风格各异、精彩纷呈的课堂。来凤小学何欣芮老师紧密联系学生生活，通过多层次朗读引导学生品味语言之美；涪陵十三小刘娟老师则以情境创设激发想象，引领学生在探究中感受自然奥秘。课后研讨中，双方围绕新课标落实、学生主体地位强化、信息技术与教学深度融合等议题展开热烈讨论，在思维碰撞中凝聚育人共识。
下午，交流延伸至德育与劳动教育领域。两校骨干教师分享了班级精细化管理、学生习惯培养及劳动课程建设的实践经验。来凤小学校长吴剑锋结合学校“五育并举”探索，系统阐述了劳动教育在育人体系中的独特价值与实践路径，为深化教育综合改革提供了鲜活思路。
自2023年首次结对以来，两校已从文化互访走向课程共建、管理共研的深度协作。未来，两校将继续依托成渝双城经济圈建设平台，以常态化交流拓宽教育视野，以项目化协作促进内涵发展，携手绘制基础教育高质量发展的“同心圆”。
井研县来凤小学
