近日，乐山市实验幼儿园大四班在绘本分享会上，因一名幼儿的夸赞“他讲故事眼睛亮亮的，声音也敢放大，太自信啦！”，开启了“自信探索盲盒”活动。活动从幼儿对“什么是自信”的好奇追问，逐步推进到“我也能自信”的实践突破，再到“帮别人变自信”的温暖传递，让幼儿在多元体验中绽放自信光芒。
围绕核心问题“自信到底长什么样呀？”，活动跳出“说教式讲解”模式，通过“观察+联想”的方式开启初探，将抽象的“自信”概念转化为具体认知。
初步读懂自信后，活动聚焦幼儿常见的“不自信小困扰”，采用“分层讨论+趣味互动”的形式，帮助幼儿筑牢自信根基，打破“我不行”的心理枷锁。
此次自信探索之旅以童真夸赞为起点，向幼儿传递“自信并非天生天赋，而是可培养的成长力量”的理念，助力幼儿直面挑战、接纳自我、勇敢追梦。活动在幼儿心中种下“相信自己”的种子，为其未来不惧未知、勇敢前行奠定基础。
乐山市实验幼儿园
