为精准把握教学动态、提升学科教学质量，近日，井研县教育科学研究室语文、英语、道德与法治、地理、化学5个学科中心教研组组长一行，前往井研周坡初中开展教学视导工作，为学校学科教学发展注入专业力量。
视导工作以课堂为核心。周坡初中5个班级同步开展公开课展示，学校5位老师分别授课，呈现了5节聚焦学科素养的精彩课堂。各学科中心教研组组长与学校同学科教师参加听课，深入观察课堂设计、教学互动、学生参与度等关键环节，精准捕捉教学亮点与待改进之处。
公开课结束后，各学科随即开展针对性评课活动。活动中，学校学科组教师围绕课堂细节各抒己见，从教学目标达成、教学方法创新、课堂氛围营造等方面进行深入点评；各学科中心教研组组长结合听课情况做总结发言，既充分肯定了授课教师的教学亮点，也针对教学环节中的不足提出具体、可操作的改进意见与建议，为教师优化教学设计、提升教学能力提供了专业指导。
此次视导工作通过“听课+评课”的模式，搭建了县域教研与学校教学的沟通桥梁，不仅帮助周坡初中教师找准教学提升方向，更助力学校学科教学质量的进一步提升，为后续教学工作的高效开展奠定坚实基础。
周坡初中
