为做好参加市六年级教学质量监测工作，发挥义务教育学校质量监测诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量的主要功能，降低学生压力，切实发挥质量监测的育人功能，5月9日，由县教研室主办、英才小学承办的夹江县小学市质量监测年级工作会在英才小学顺利召开。县教育局总督学李雅馨、教研室主任钱渝、教研室办公室主任胡卫及相关学科教研员和各小学教务主任共计30余人参会。会议聚焦质量提升，凝聚育人共识，为下一阶段全县小学教育教学工作擘画清晰路径。
锚定方向精准导航
会上，学科教研员立足监测要求，为质量监测工作精准导航。科学教研员车洪元对六年级科学素养测评工作进行部署，明确了六项关键注意事项，助力各校规范有序组织测评工作；语文教研员代凯欣紧扣试题特点、命题方向，为六年级语文复习提供靶向指导；数学教研员郑永高以《做好调研 补齐短板 再续辉煌》为题，解读市县质量监测要求，梳理监测方式、题型结构与命题规律，提出有效复习备考策略。
经验交流 互学互鉴
为促进互学互鉴，共同提升，会议安排了英才小学、夹江一小做经验交流。英才小学直面生源结构、教师年龄、转岗适配等发展难题，分享了化劣势为优势的创新实践；夹江一小以百年办学积淀为基，从根基筑牢、核心聚力、路径优化、护航保障四个维度，展现了学校深耕教育的坚守与智慧。两所学校立足办学实际，亮出提质实招，为各校提供了可借鉴的经验范本。
数据复盘 靶向施策
为深度复盘数据导向，明晰教育教学优化路径，县教研室胡卫主任以《深耕常规强基础 聚焦监测提质量》为题做专题报告。他从监测数据亮点与不足、纵向监测数据变化、核心结论等九个方面作了阐述。并在对质量监测结果进行深度分析的基础上提出了改进建议：一是筑牢质量意识根基，二是实施精细管理举措，三是倒排工期压实责任，在深耕教学常规管理中聚力质量提升。
教研室主任钱渝在总结中强调，质量是学校发展的根与魂，我们要提高站位，统一认识。一是聚焦核心重点，狠抓复习落实；二是强化专业支撑，深化教研指导；三是压实工作责任，保障监测平稳落地。
最后，县教育局李雅馨总督学讲话。她指出教育教学质量是学校发展的生命线，质量监测是诊断教学、优化管理、提升效能的关键抓手，全县教育工作者要强化责任担当，深刻把握质量提升的重要意义。并希望各校要聚焦薄弱环节精准施策，攻坚突破；要强化协同联动，凝聚家校社多方合力，推动全县教育教学质量再上新台阶。
此次会议，梳理了工作重点，明晰了目标任务，统一了思想认识，为全县各小学精准施策抓落实、凝心聚力提质量夯实了基础，增添了新动能。
夹江县教育局
