近日，乐山一中地理教研组为积极备战即将到来的省级赛课，展现教师整体实力和风采，地理教研组精心组织了一场针对老师刘宰玲的省赛课磨课活动。此次活动旨在通过资深教师的悉心指导与年轻同行的深入探讨，对刘宰玲的参赛课程进行全面而细致的打磨与优化。
活动当天，刘宰玲老师以饱满的热情和清晰的思路，向在场的地理教研组成员展示了她的课程设计思路、教学内容及教学方法。她结合课程标准，以生动的案例和丰富的材料，深入浅出地阐述了地理学科的相关知识。随后，教研组内的老师们对刘宰玲的课程设计进行了深入细致的点评，从教学设计、教学内容、教学方法到教学语言等多个方面提出了宝贵的意见和建议。大家围绕如何进一步优化课程设计、提升教学效果等话题展开了热烈的讨论，思想的火花在这里碰撞，智慧的结晶不断涌现。
在长达一个多月的省赛课准备过程中，刘宰玲亲自带领学生采集土壤、观察地形地貌，每天忙碌于收集资料、优化设计，为这次比赛倾注了大量心血。通过此次磨课活动，刘宰玲的课程质量得到了显著的提升。
与此同时，教研组长江涌精心策划，多次组织组内老师参与磨课议课活动，并将大家分成8个小组，分别负责搜集资料、录制视频等任务，为初赛做了充分的准备。这些活动不仅提升了刘宰玲的课程质量，也让其他年轻老师在教学设计、教学内容等方面有了更深入的理解和把握，促进了整个教研组教学水平的提升和教学方法的创新。
为了拓宽视野、提升专业素养，近期江涌、周伶俐、杨金凤三位老师还参加了石室中学举办的石室祥云高中教研沙龙系列第19期·地理专场观摩活动。在这次教研会上，老师们也分别汇报了他们的学习心得。
江涌以《大气受热过程和大气运动》为例，分享了教学过程中要注重细致讲解每一步过程原理的重要性。同时，他还围绕“双新”背景下的教学活动进行了深入探讨，强调要注重实践、注重真实情境的教学。此外，江涌还分享了高考试题研究和学业水平质量研究的成果，号召大家多研究高考真题和学业水平质量测评。
周伶俐则汇报了“双新”背景下的高三一轮复习备考策略。她从高三复习的复习特点、复习计划、学情分析、复习策略、基本思路、复习目标等方面进行了全面阐述，并分享了课例《博斯腾湖陆风》的教学实践。
通过此次学习交流活动，地理教研组的老师们不仅拓宽了视野、收获了宝贵的知识与经验，更重要的是看到了教育发展的方向和希望。江涌表示，希望大家将学习的理论应用于实践，共同推动乐山一中教育教学质量的持续提升。
乐山一中
