近日，井研县特殊教育学校语文教研组一行在学校党支部副书记李永忠带领下，奔赴重庆市黔江区特殊教育学校，开展以“学习先进理念，赋能专业成长”为主题的深度交流，在观摩中启迪思路，在对话中凝聚共识。
理念引领，感悟“慢教育”的温暖内核
交流伊始，黔江区特教学校魏元丕校长系统阐释了“陪你慢慢走”的办学理念与文化主题。这简短五字所蕴含的无限耐心、深度尊重与真挚关怀，深深触动了井研特校的教师们。“这不仅是对教育节奏的把握，更是对生命差异的深刻理解与接纳，”李永忠副书记表示，“特教本质是一场以心灵温暖心灵、用生命陪伴生命的漫长修行，需要教育者付出更多耐心与智慧。”
环境育人，于细微处见管理匠心
在黔江特校领导陪同下，井研教师们漫步校园，切身感受其育人环境。从管理有序、充满生活气息的学生宿舍，到创意纷呈、作品精美的手工康复功能室，再到全员参与、活力四射的阳光大课间，每一处细节都体现着“以生为本”的精细化管理与无处不在的人文关怀。校园不仅是学习空间，更成为滋养生命、促进成长的重要场域，展现了环境育人的独特匠心。
课堂观摩，领略精准施教的实践智慧
深入课堂观摩是此次交流的重点。黔江特校两位教师呈现了高水平的示范课。他们基于精准的学情分析，设计层次分明、环节紧凑的教学活动，运用充满激励的教学语言，有效调动了每位学生的主动性与潜能。这种将先进特教理念无缝融入日常课堂、转化为教学实效的实践能力，为井研教师提供了鲜活范例，激发了大家对自身课堂的深度反思与优化动力。
内化提升，砥砺前行续写特教新篇
学思结合，方能行稳致远。此次“问道黔江”不仅是一次校际交流，更是理念的洗礼与视野的开拓。井研特校教师们表示，将把“陪你慢慢走”的育人精神与可借鉴的教学管理经验带回井研，结合本校实际与学生特点，融入日常工作中，以更专业的素养、更温暖的陪伴，潜心育人，静待花开，为每一位特殊需要儿童的成长保驾护航，奋力谱写井研特殊教育高质量发展的新篇章。
井研县特殊教育学校
