为进一步夯实教师队伍根基，筑牢教育发展基石，凝聚师徒合力，传承育人初心，近日，乐山一中在第一学术厅召开2025—2026学年度下期“老带新”交流会。副校长帅培林、林琳，以及本学期“老带新”指导教师和青年教师共同参加。会议由教务科副主任王静主持。
宣读决定，颁发聘书
会议伊始，帅培林宣读了学校关于“老带新”导师的聘任决定，同时寄语教师们要在经验的传递与学习中实现教学相长，共同为学校教育事业的高质量发展贡献力量。随后，帅培林、林琳为受聘导师颁发聘书。
回顾时光，交流共享
接着，两位青年教师代表分享了他们在“老带新”青蓝工程中的成长故事与切身感悟。
谈婧老师回顾了导师丁梅对她的悉心指引，称丁老师是她教育生涯的引路人——从打磨汇报课的每一个细节到帮助她领悟课堂艺术，从传授教学的实用“小窍门”到一步步助她褪去初登讲台的青涩，最终成长为合格的教育实践者。同时，她也深切感受到身后团队的无私支持。谈婧老师表示，自己将以学习者的身份为起点，以传承者的使命为担当，把教书育人的初心融入每一堂课、每一次与学生的相处中，与乐山一中同成长、共进步。
何迎庆老师则分享了他在导师吴雨奇的帮助下克服困惑的经历。面对备课授课初期的迷茫，是吴老师用丰富的教学经验，一步步帮他梳理思路、明确方向、树立信心。吴老师不仅在教学上倾力指导，更以深厚的教师素养影响着他，在专业成长规划方面给予他了许多宝贵的建议。何老师表示，自己将努力站好讲台，不辜负学校与前辈们的殷切期望，早日成长为一名优秀的教师。
部署新程，聚力前行
最后，王静就新学期“老带新”工作进行了具体部署。她再次明确了师徒间相互听课学习的具体要求、交流记录表的规范填写等常态化工作推进事项，旨在通过制度化、常态化的交流机制，进一步浓厚教学研讨氛围。筹划开设“薪火相传”专题栏目，用于分享师徒间温馨感人的小故事，以鲜活的案例展现传帮带的温情与成长力量，促进青年教师快速成长。她强调，青蓝结对工程不仅是经验上的“传、帮、带”，更是师徒间精神上的托举与支持，它构建了一种相互支持、彼此托举的团队文化，这正是乐山一中精神传承的生动体现。
此次“老带新”交流会的开展，不仅为新学期的教师培养工作指明了方向，更凝聚了共识，汇聚了力量，为学校教师队伍建设注入新动能。乐山一中将继续深化教师队伍建设，以青蓝共进赋能教师成长，为筑牢教育根基、谱写育人新篇提供坚实的保障。
乐山一中
