校园里的银杏又黄了，扇形叶子落在青石板上，铺成一条金灿灿的小径，踩上去沙沙作响，像在替谁说未尽的话。海棠在转角处开着，花瓣薄如蝉翼，粉白与浅红层层叠叠，风一过便簌簌飘落，沾在路人的肩头与发间。我站在这条走过无数遍的故径上，忽然觉得，三年不过是一场银杏与海棠交替的轮回——秋天把叶子还给泥土，春天把花朵举向天空，而我们，终于也到了把自己还给远方的时候。只是这轮回深处，始终站着那些以春风为名的人。他们不言别离，只是日复一日地站在讲台上，像树站着，像光站着，像春天站着。
三年间，在我们身侧站成风景的人，细细想来竟有那么多。班主任时静老师，秋日领我们拾银杏拼贴成画，让教室生出草木气；传统节日便教缝香囊、扎纸灯，让古老习俗有了温度；她讲课总从身边小事起笔，三两句便成文章。数学段华老师素来一丝不苟，板书工整如印，训练丰富充足，再基础的问题也一字一句拆解明白；英语魏靓老师温温和和，她的课堂像冬日里一间晒透了太阳的屋子，不疾不徐，却让人从心底愿意跟着走；物理魏强老师授课条理清晰，再困难的题目也会消解于公式中；化学朱晓蕾老师性子最稳，课堂从容如清溪缓流，一个又一个方程式流转其间，从不急躁；地理王静老师爱在课上分享照片视频，在课下鼓励实践，把远方的山川洋流都拉近到眼前。这些名字连在一起，是我整个青春里最安稳的底色。
而这片底色之上，铺展着我们共同度过的整整三年。教室靠窗的位置总有阳光斜斜落进来，落在摊开的书页上，一坐便是一个下午；宿舍的灯熄得很晚，偶尔隔着黑暗轻声聊天，分享各自的心事；食堂的饭菜虽算不上精致，可一群人围坐在一起，筷起筷落间便吃出了家的错觉；操场的跑道在黄昏时分被夕阳染成暖橘色，有人一圈圈跑着，有人坐在草坪上看云，各自用各自的方式，把青春安放在那片开阔的天地里。运动会时全班挤在看台上声嘶力竭地喊加油；春日拉练走了十几里山路，脚底磨出水泡却一路笑着，谁也不肯先停下来；校园心理节那几天，墙上贴满了匿名祝福纸条，陌生人的字迹写着温暖的话，忽然觉得原来每个人都在悄悄关心着每个人。这些时光并没有多么惊天动地，可正是这些琐碎的、柔软的、转瞬即逝的片刻，叠在一起，便成了一整个不会褪色的青春。
从故径出发的那天，我忽然明白，母校给我们的从来不是一张张写满分数的纸，而是那些看不见却永远带着的东西——图书馆的灯光、食堂的热气、操场上的夕阳、每一次呐喊与每一次拥抱，教会我们如何与一群人共同成长。这些事，当时只道是寻常，如今回头才发觉，原来所有的告别都在相遇时就已开始，所有的春风都在吹拂时就已许下远山。
青衿此去，山海万里。但我知道，无论走多远，回头时总有春风拂过那条故径，拂过那些依旧站在讲台上的人。银杏明年还会黄，海棠后年还会开，而那扇门里，永远有一群人以草木为课、以日月为笔，把一代又一代少年送向更远的远方。愿我们不负这故径上的每一寸光阴，也不负那远方山巅的每一缕晨光。他年重来，银杏依旧，海棠依旧，春风依旧。
乐山一中
