4月6日-4月7日，峨眉一小开展了以“基于课程标准、依托情智课堂、培育核心素养”为主题的英语、艺术、综合学科主题研修活动。各学科教师参加了此次活动。
英语课堂展示
王英老师执教六年级《Module 7 Unit 2 She couldn't see or hear.》。王英在新课标大单元主题教学理念下,紧紧围绕主题“My role model”，以教材文本Helen keller 为载体，引导学生搜索名人榜样的信息进行群文阅读，拓展了学生的阅读面，提高了学生的阅读能力，同时达到了树立学生正确人生观的目的。
科学课堂展示
林洪平老师执教三年级《声音的产生》。林老师紧扣新课标，围绕物体怎样发出声音，利用不同物体制造声音，引导学生分析归纳物体发声的共同特征。整节课的活动循序渐进，充分调动了孩子们的好奇心，孩子们学习兴趣盎然。
音乐课堂展示
李青老师执教一年级《火车开啦》。课上，李青立足低年级学习任务，充分利用乐曲的短小简洁和欢快情绪，通过火车鸣笛、大轮声、小轮声让同学们熟悉三种节奏，把唱歌和游戏集于一体，大大提高了学习效率。
美术课堂展示
陈川芝老师执教一年级《出壳了》。陈老师以裂缝的蛋导入，激发学生的学习兴趣。通过观看小鸡出壳视频、师生共同表演小鸡出壳等情景化、游戏化教学，引导学生发现小鸡出壳的不易。同时通过“摆一摆”环节，让学生发现蛋壳开裂的多种形式，有效激发学生的想象力和创造力。在创作环节，经过教师的引导，呈现出多种风格的作品。最后在拓展环节，学生了解到生命的可贵。
信息课堂展示
梁平老师执教四年级《初识Scratch》。课中，梁平用游戏引入，让学生掌握Scratch的界面和功能，尝试角色和背景的选择，了解每个角色需要设定相应的脚本，才能在舞台中演示编程效果。然后让学生自主探究编程的基本操作，从中感受到编程课堂的乐趣。
教乃研之基础，研乃教之利器。学校相关负责人表示，每一次研修都是教师们的一次成长和进步，每一次研修都是教师们的一次进步，每一次研修都很辛苦——累，但值得。
峨眉一小
