《幼儿园入学准备教育指导要点》将幼儿参与劳动作为幼小衔接的重要内容，自然融入到幼儿的一日生活中。对于中班的孩子而言，他们已经具备了一定的生活自理能力，也喜欢做一些力所能及的劳动。那么，让我们跟随孩子们的脚步，聆听关于他们的劳动故事吧！
升入中班后，发现孩子们经常自发帮助班集体做一些简易的事情，如看到老师在擦桌子会主动拿起抹布一起擦；朋友整理玩具时也会有小朋友过去帮忙；吃完水果后更是会把餐盘及果皮收拾干净......打扫卫生、浇花、洗袜子......在孩子们的心中，劳动其实就是日常生活中我们经常做的一些事情。
在幼儿园里，孩子们经常参与劳动，学会了很多独立技能，自己的事情自己做。他们在劳动过程中，获得成就感和满足感，从而提升自信心。
生活即教育，教育即生活，好的教育就是倾听孩子的声音，让孩子成为主角。力所能及的劳动，对孩子自身成长有着重要意义。在劳动中，孩子可以充分发挥自己的能力，把已有的生活经验充分体现，并获得成就感。愿孩子们在成长的路上，感受劳动赠予的风景，并能成为美丽风景的劳动者。
