为落实教育部关于加强学生体育锻炼的指导要求，井研县来凤小学以“五育融合”为引领，于2025年春季学期全面革新传统课间活动模式。通过增设武术操、羽毛球、篮球、乒乓球、跳绳、跳皮筋等多元项目，打破数十年不变的广播体操和眼保健操单一格局，让课间成为学生强健体魄、涵养兴趣的成长沃土。
创新课间：传统与现代交融，活力满校园
新课间以“趣味性、自主性、竞技性”为核心，构建“基础+特色”活动体系。每日上午大课间，全校师生齐聚操场，广播体操拉开序幕后，刚柔并济的武术操《精武少年》上场。学生们扎马步、出拳掌，一招一式尽显中华武术神韵，既锤炼体魄，又传承文化。随后，各年级按兴趣分流至不同区域：低年级开展跳皮筋、踢毽子等传统游戏，童趣盎然；中高年级则进行篮球对抗赛、羽毛球对打及花样跳绳挑战，欢呼声与喝彩声此起彼伏。课间十分钟化身40分钟的“运动嘉年华”，学生们在汗水中释放天性，校园处处跃动着青春气息。
多元赋能：五育融合促全面发展
学校将体育锻炼与德育、美育、劳育深度融合。例如，武术操融入三字经，学生在强身健体中感悟传统文化和美德；跳绳比赛以“班级接力赛”形式开展，培养团队协作精神；羽毛球课程结合物理力学知识讲解，实现跨学科育人。此外，学校鼓励学生利用碎片化时间自主锻炼，日均参与率达98%以上。
家校共育：见证成长新生态
变革后的课间活动赢得家长广泛赞誉。在近期家长开放日中，家长们目睹孩子们在课间赛场上自信奔跑、挥洒汗水，纷纷感叹：“过去总担心孩子沉迷手机，现在看到他们主动参与运动，真心欣慰！”学校还将课间表现纳入综合素质评价，进一步激发学生内生动力。
未来展望：以体育人，筑梦未来
“让每个孩子爱上运动，是教育者的初心。”校长吴剑锋表示，学校将持续优化课程体系，探索“体育+劳动”“体育+艺术”等创新模式，确保学生每日在校体育锻炼时间达到两小时以上。为学生打造终身受益的运动习惯与健康人格，真正实现“以体育人、以体育心”的育人目标。
