1月9日，为深化培智学生对20以内人民币的认知与运用能力，将抽象的元角换算知识转化为直观的生活体验，乐山市特殊教育学校培智四年级在数学课王老师的带领下开展了一场别开生面的“数学拍卖会”实践活动，让孩子们在趣味互动中玩转数学知识。
本次活动围绕20以内人民币的识别、元角换算两大核心知识点，前期老师已通过实物教具、情景模拟等方式，教授学生认识不同面值的人民币，以及20元内人民币的换算关系。为了让学生学以致用，王老师课前精心筹备拍卖会物品：卡通橡皮、燕尾夹、零食、解压玩具等等，每件拍品价格不一，从1角到20元不等，覆盖不同难度的换算场景。
活动伊始，王老师向学生们讲解拍卖规则：每人需根据拍品价格，自主凑齐对应金额后举手示意，先到先得。随着一声“拍卖开始”，课堂瞬间变得热闹起来。“铅笔1元3角一支！”学生们迅速反应，从学具中寻找相对应的人民币，准备完毕后快速举起手中的人民币向老师示意，认真地数出1张1元纸币和3张1角纸币。遇到“7元8角”这类需要累加的价格时，老师适时引导：“5元加2元等于7元，3角加5角等于8角，也可以用7张1元和8张1角来付哦。”部分学生在家长的辅助下准确拿出相对应的人民币，拍得了商品，让原本晦涩的数学知识，在动手操作中变得简单易懂。
竞拍过程中，学生们全神贯注，积极参与。当拍到心仪的物品时，脸上洋溢着满满的成就感。对于操作有困难的学生，老师和家长一对一指导，耐心帮助他们完成凑钱、付款的步骤。整个活动秩序井然，学生们在拍卖的过程中，不仅巩固了20以内人民币的计算，更提升了生活适应能力。
此次“数学拍卖会”实践活动，将数学知识与生活实践紧密结合。学生在沉浸式体验中，切实感受到数学的实用价值，有效提升了人民币识别与换算能力。
乐山特校
