从秋天到冬天，在孩子们的笑声之外，另一场关于专业与热爱的“花期”，正在悄然绽放。如果说教育是一场温暖的修行，那么教师的专业成长，便是这条路上最坚实的足迹。近日，乐山市实验幼儿园久顺分园的老师们共同经历了一场特别的专业旅程——教师技能大赛。这不是一场简单的竞赛，而是一个“以赛促研、以研促教”的能量场，一次教师们与自己、与同伴的深度对话，旨在让每一位教师都能在展示与学习中，遇见更好的自己。
大赛的序章悄然奏响初赛的舞台，就像一个多棱镜，折射出教师素养的多元光谱。这里有舞蹈创编的灵动身姿，老师们化身“孩子王”，编排出既有民族韵味又充满现代活力的舞蹈，每一个转身跳跃间都是对童心的深刻理解。这里也有课程故事的温情讲述。他们不再是单纯的叙述者，而是孩子探索世界的“同行者”。那些由孩子们一个疑问、一次发现而生发出来的课程，被教师们如数家珍般娓娓道来。故事里，看得见幼儿闪闪发光的深度学习，也看得见教师们静默而有力的观察、支持与引导。
时光在笔尖与思考中流过，经过数天精心的沉淀、反复的打磨，此刻的展示，少了一份竞技的紧张，多了一份分享的从容。站在台上的教师们，呈现的不仅是一个作品，更是一段凝结了思考、尝试与创新的教育历程。课程故事的讲述愈加立体丰满，那些与孩子们互动的细节、教育时机的捕捉，让理论鲜活地生长在实践的土壤里。教师们用自己的专业，诠释着何为“以儿童为中心”，让教育观落地生根。经过紧张而精彩的角逐，本届教师技能大赛圆落幕。
评委们本着公平、公正、公开的原则依据科学的评分标准进行认真评审，最终选出各项比赛的获奖教师。每一份荣誉，都承载着老师们日常的积累、赛前的钻研与赛场上的精彩绽放。一等奖：潘瑞雪老师二等奖：钟宇佳老师一等奖：宋文婷老师二等奖：曹梦宇老师。
此次大赛的成功举办，不仅是一次技能的竞技，更是一次深度的教研与集体的成长。它有效激发了教师们精进业务、提升自我的内在动力，营造了互学共进的良好氛围。教育之路，步履不停；专业成长，未有穷期。教师们相信，一支不断成长、充满活力的教师队伍，必将让教育之花在幼教的沃土上，绽放得更加绚丽多彩！
乐山市实验幼儿园
