为深刻理解并牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，推进党支部建设，发挥支部共建的优势互补作用，近日，井研县教育科学研究室党支部与井研县周坡镇初级中学校党支部在周坡初中开展支部共建之订单式专业指导活动。
井研县教研室党支部应周坡初中对学科教学指导的需求，立足实践进行教育教学研究。针对周坡初中语文、数学、英语等较为薄弱的科目，携井研县周永康数学名师工作室五位成员，深入周坡初中基层一线，通过听课、评课、讲座等形式，为周坡初中带来订单式专业指导，助力周坡初中学习新理论、新思想，更好地开展教育教学工作。
教研室党支部书记朱泽文，副书记谢世利，党务干事张建忠一行早早来到周坡初中主持召开会议，安排部署当天各项具体工作。
从第二节课起，语文、数学、英语三科老师同步，各自展示了两节公开课。其中，语文公开课由周坡初中徐园园、易秋池两位老师执教，英语公开课由周坡初中周叶华、周菊仙两位老师执教，数学公开课《直角三角形的三边关系》由井研县数学名师工作室王守东和周坡初中王宇豪以同课异构的方式分别执教。
第四节课进行分组评课活动。各组教研员皆明确指出，此次活动的目的在于相互学习、相互交流、互帮互助、共同进步。
在语文组评课活动中，教研室主任朱泽文指出，新课标要求下的语文课堂，应该是培养思维的课堂，是师生交流的课堂，是合作探究的课堂。周坡初中校长欧勇刚指出，在课堂与班级管理中要加强对学生的信心培养，适时对学生进行爱国主义教育。吴加宁和吴霞就两节语文课做出精彩点评，同时给出专业的有效指导。
陈自力在英语组评课活动中强调，课堂教学既要注重基础，又要调动学生的积极性，注重思维和能力的培养。同时强调，教师要率先垂范，因为学习、专注，所以专业。
吴智强在数学组评课活动中指出，数学课要采取激趣、探究式教学，要通过创造性的艺术加工链接新中考，体现数学的应用价值。同时强调，在教学过程中要强化数学模型、数学方法和数学思想的建立。周永康指出，数学课堂应有探究、有思想、有方法、有文化。张建忠从学科教学的角度，指出教学工作要注重情景教学，注重学生全面发展，注重思想和方法的提炼。
数学组评课活动结束后，宋芙蓉分享了题为《农村初中数学后进生转化策略》的经验讲座。宋芙蓉分析后进生的出现有家庭因素、学生自己的内因及外部因素，也明确提出家校结合、课前适当预习、课中关注、作业讲评、课后辅导、心灵驿站等系列有效措施。
参与此次活动的所有老师均有所感，有所想，有所悟，有所得。本次支部共建活动取得圆满成功。
井研县教育局
