考试是教育评价的有力工具。在新高考聚焦教学评一致性的背景下，试题命制水平直接影响考试评价的效果。为进一步加强川南高中教研共同体学校教学过程管理，推动共同体校际交流与合作，确保高一年级期末联考命题质量，5月29日，川南高中教研共同体高一年级期末联考磨题工作会在乐山一中第一会议室召开，来自川内十多所高中近40名教师参加了会议，会议由教务科副主任王淞主持。
会上，乐山一中副校长胡影致辞。她代表乐山一中对参会的领导和同仁表示热烈欢迎，向大家介绍了学校整体情况、办学特色、努力方向和取得的成绩，并表示将竭尽所能为此次磨题会做好后勤保障，希望每位老师认真研题、做题、磨题，确保试题高水平、高质量，为联盟的联考开一个好头，为今后联盟学校的提质增效贡献全力。
余洪权老师就磨题工作流程、时间节点安排等进行了介绍，并就命题要求进行了说明。他提到，试题设计应符合学科《新课程标准》《中国高考评价体系和说明》和教材要求，确保试题的科学性和规范性；试题应具有明确的目标，对学科核心内容和主干知识的考查应具有合理的覆盖和比例。此外，他还特别强调了命题的注意事项，如试题材料需体现正确的价值观、具有积极的教育意义以及准确规范地使用地图等。
随后，年级各学科命题教师分组开展了盲做试题和打磨试题的活动。老师们按照命题要求，认真试做，积极参与研讨，交流自己对试题的看法。
一套高质量的试题，是教师知识储备和专业素养的体现，更能为学生的学习和复习提供明确的导向。通过此次磨题工作，老师们对命题工作的严谨性、导向性有了更深的理解。相信通过反复深思和交流研讨，在试题命制质量逐步提升的同时，教学评一致性也能得到更好的体现，从而更好地助力学生发展和学校教学质量的提升。
乐山一中
