为更好地提升中学学科教师开展数据支持个性化教学的能力，帮助教师熟练掌握教学数据的收集、分析与应用方法，形成数据支持下的教学反思与改进习惯，由宜宾学院承办的“国培2024”数据支持的个性化教学专项培训于近日在宜宾学院临港校区举行，乐山一中教务科副主任王静参加了培训。
本次培训分为前期网络研修和线下集中培训两个阶段。集中培训采用理论学习与实践操作结合的方式，来自省内外的相关专家带领学员们一起学习了习近平总书记关于教育的重要论述，并围绕“个性化教学理论与框架、数据基础与收集分析技能、数据支持的个性化教学方案设计、数据支持的个性化教学实施、数据反馈与教学效果评估”这五大模块开展了一场场精彩的专题分享。培训期间，学员们还集体参观了宜宾三中（三江校区），在参观学校和观摩课堂的过程中进一步感受数据对教学的驱动作用。最后，在结业阶段，学员们还以提交比赛作品的形式完成了学习成果展示，王静设计的个性化教学方案获得了一等奖。
培训虽然结束，但思考和实践仍在继续。人工智能时代的到来，为实施个性化教学提供了有力的支撑，使得“大规模、个性化、高质量”不可能三角有了被打破的可能，但如何更好地实现以“智”助教、以“智”助学、以“智”助评、以“智”助研、以“智”助管，乐山一中需要不断探索的育人新场景。
乐山一中
