近日，草堂高中历史组开展公开课教研活动，由老师李雨在高二4班为大家带来了一堂组内公开课。
公开课内容为历史选择性必修一《近代西方民族国家与国际法的发展》。课堂上，李雨通过问题导入，引导学生思考中世纪欧洲的特点及其原因，提升了学生们的自主探究能力。随后，她首先讲解民族国家的概念，通过细致入微的对比分析，清晰勾勒出了“专制王权国家”与“近代民族国家”之间的本质差异，并引导学生们主动挖掘近代西方民族国家形成的多元因素及其影响，深化了学生对民族国家这一概念的理解。在课堂的结尾，她将理论与实践紧密结合，精选去年模拟考试的相关材料题，引导学生们进行深度剖析，不仅有效检验了学生的学习成效，更将课本上的理论知识巧妙地融入到解决实际题目的过程中，实现了知识的活学活用，得到了组内老师们的一致好评。
公开课结束后，组内组织了评课议课。黄梦家老师认为，这堂课回归了课本教材及材料，很好地培养了学生的提取信息能力与概括能力。王文英认为，这堂课很好地体现了对学生的历史学科核心素养的培养，尤其体现了“唯物史观”，以及在对学生的学法指导上也做的非常优秀，如果能在讲解完题目后再次点出题目考察的具体知识点将会更好。最后，大家对当下学校历史教学中所存在的学生表述能力、概括能力较差等问题展开了探讨，共同探寻提升学生这些关键能力的有效途径与方法。
本次组内公开课观摩及研讨活动不仅为历史组的老师们提供了一个宝贵的交流平台，也激发了大家对历史教学的新思考和新灵感。历史组将继续秉持“教学相长，共同进步”的理念，不断探索和实践，努力为学生们提供更优质、更生动、更有深度的历史课堂。
草堂高中
