于群峰之上，方觉长风浩荡；于高山之巅，更见大河奔涌。为全面梳理本学期教学科研工作脉络，深度剖析工作成果与发展前景，促进经验交流与共享，为新学期教学科研工作精准锚定方向，1月17日，乐山一中在一会议室召开2024-2025学年度（上）教学科研工作总结会。校长黄建清、副校长胡影、教务科主任黄真辉、教务科副主任王静及全体教研组长、备课组长参会，会议由教科室主任王淞主持。
会议伊始，信息技术教师粟丽萍作以《人工智能赋能教学——更好地驾驭未来》为主题的专题培训会。她提到，时代发展的必然性与国家对创新型人才的迫切需求促使教育改革必须坚持以生为本、学为中心、因材施教。当下，人工智能已逐步成为推动教育革新的关键驱动力，教师作为教育实践的核心执行者，应积极主动探索新路径，推进人工智能与教育教学的深度融合。在培训过程中，他为教师们生动演示了如何与AI进行对话，并从中获取教育教学的新灵感与新思路，为课堂赋予新的生机与活力，提高教师教学的针对性与学生学习的积极性。教师们在放眼展望未来，把握时代脉搏的同时应回归当前，脚踏实地，认真思考如何应对新形势，反思课堂教学，以问题为导向，融入信息技术解决现实问题，秉承“以爱滋养，智慧引领”的理念，为培养优秀人才而不懈努力。
王静对本学期教科室工作进行总结，并对下学期工作作出展望。本学期教科室在强化师资培养、完善课程体系、推进课程变革、落实研学实践、强化过程管理、加大宣传力度等方面成效显著。下学期，将在现有成果基础上持续发力，重点推进青年教师培养工作；深化大数据精准教学规范，借力信息技术提升教学的精准性，推动教学的个性化；大力开展校本研修及课题研究与成果申报工作。教研组长、备课组长应发挥理念引领作用，为广大教师提供具体操作指导，带动教师踊跃开展教育教学研究，共同推动学校教育教学水平迈向新高度。
黄真辉在总结中谈到本学期教育教学常规和重点工作有序开展。培优扶优工作成果突出，以精准化辅导、个性化培养，助力学生成绩取得显著提升；课改教研与网络教研活动亮点频出，内容丰富且极具引领性，为教师提供了多元前沿的教学理念与方法；常态化公开课扎实落地，并通过示范引领促进了课堂品质提升；招生宣传工作不断突破并有序开展。在后续工作中，他希望教师们能提前谋划，深入钻研教材，精心备课，为新学期教学筑牢根基，并综合考量学情合理规划教学任务进度。在教研活动方面积极探索创新，开展形式多样且富有实效的教研活动，推动学科教学深度发展，全方位提升教育教学质量。
黄建清对学校教学科研工作予以高度肯定。他谈到，当下科技的迅猛发展开创出无限可能的全新局面，这一趋势与教师教育教学工作紧密相连，教师们应紧跟时代步伐，积极探索，将技术融入日常教学中去，实现教育教学的提质增效。针对教学团队管理，各教研组长、备课组长务必认真履职，用心用情地投入教学及管理工作。在下学期工作中，学校要着力构建系统思政课程体系，充分发挥课程思政的育人价值，强化学生的思想道德建设与价值塑造；号召教师们要加强对教育教学相关方针政策和理论的学习，加强对教育教学改革的实践研究，借力各级各类培训平台，提升自身的专业能力与综合素质，组长们更要充分发挥引领辐射作用，在严格落实教学常规的基础上，提升教学教研活动的实效性。同时，学校也将积极建设初中部、办好直通班，重点打造初高中贯通制培养的高品质模式，以更优质的教育资源为拔尖创新人才的发展提供成长沃土，为乐山市教育高质量腾飞注入更加坚实的力量。
梦虽远，追则能达；愿虽艰，持则可圆。本次教学科研总结会，为教师们明晰了前行方向，凝聚了奋进力量。一中教师必将明确自身教育使命，持续激活发展内生动力，积极提升自身业务素质，努力提升思维开放度与包容度，在教育教学实践中继续笃行致远。
乐山一中
