3月1日，草堂高中针对2025届高三第一次调研考试召开专题分析会。会议通过学科诊断、班级管理研讨和教学策略部署，为下一阶段复习备考厘清方向。校领导及全体高三教师参会。
会上，教务科主任赵雄从年级总分分布、学科均分对比等维度对考试数据进行全面解读，指出阶段性教学成效与不足。各备课组结合学科特点提出改进方案，例如英语组针对阅读理解失分问题，计划增加限时训练；物理组将梳理实验题高频考点，强化规范性答题指导。班主任团队通过分析班级成绩波动、学生个体差异，提出分层辅导与心理疏导相结合的管理策略。
副校长曾国超在讲话中强调：要做好“八个抓实”——抓实泡班；抓实课堂；抓实训练；抓实临界生；抓实教研；抓实听课；抓实三会；抓实扶优。要加强早晚自习针对性辅导，优化课堂教学效率；建立临界生薄弱学科跟踪档案，实施动态帮扶；落实集体备课与跨班级教研，共享优质教学资源。同时强调要关注优秀学生的拓展提升，通过专题培优挖掘潜力。
学校党委副书记陈克金在总结中强调，全体教师需以数据为参考，但避免唯分数论，要兼顾学生心理健康与全面发展。学校将统筹协调教学资源，为高三团队提供坚实保障，共同实现“科学备考、稳步提升”的目标。
据悉，此次分析会后，高三年级将定期开展班科联席会，及时优化复习策略。老师们表示，将把会议精神转化为具体行动，助力学生扎实走好备考每一步。
草堂高中
