3月24日，草堂高中历史组开展教研活动，由唐艳梅老师在高一4班为大家带来一堂公开课展示。蹲组行政、工会主席邹建泉与历史组全体教师参与观摩。
唐艳梅老师以春晚秧歌机器人、DeepSeek等现代科技案例切入，引导学生感悟科技的巨大力量。在授课环节，唐老师引导学生阅读单元导语，理清单元内各知识点之间的逻辑关系。针对英国率先爆发工业革命原因这一核心问题，唐老师带领学生研读教材，从制度优势、殖民扩张、圈地运动等角度展开分析。通过思维反向推理，法国、德国等缺少哪些条件，让学生深入理解历史事件的必然性与偶然性。课堂上还通过大量图片，直观展示从手工工场到机器工厂的生产差异，学生可以从中理解手工工场与机器工厂的本质区别。课堂尾声，唐老师带领学生回顾本节课知识，帮助学生把握整体知识框架，形成系统的历史思维。
评课环节中，大家一致认为，唐老师以其独特的教学风格和深厚的专业素养，为大家带来一堂既生动又深刻的历史课。通过设置问题探究与讨论活动，促使学生站在历史思维的角度思考问题，既激发了学习兴趣，又提升了历史学科素养。
教学征途路漫漫，吾将上下而求索。今后，历史组将继续以课堂为抓手，积极开展教研活动，相互探讨，着力探究教学的深度与广度，为历史教学高质量发展注入强劲持续的动力。
草堂高中
