近日，乐山一中地理教研组在录播室召开教研组会，本次活动聚焦课堂教学实效与高考命题研究两大主题，通过公开课观摩与专题研讨相结合的方式，全面提升教研质量。
一、公开课展示：聚焦一轮复习实效
在公开课环节，江涌老师带领2026届17班学生开展《大气的组成和垂直分层》一轮复习课。本节课以课程标准为引领，系统梳理核心概念，并结合近年高考真题进行考情分析，精准提取考点，帮助学生构建知识体系。课堂通过“讲—练—评”一体化设计，实现当堂反馈与巩固提升。课后，全组教师围绕教学目标的达成度、教学内容的整合性、学生参与的有效性等维度展开深入评课，共同探讨高三一轮复习的优化路径。
二、专题研讨：深化高考命题理解
在专题研讨环节，丁梅、谈婧两位老师以“2025年四川省高考自主命题地理试题评分研读”为主题进行分享。她们结合具体试题案例，从命题思路、评分细则、学生典型作答等角度展开分析，重点阐释试题对综合思维、区域认知、人地协调观、地理实践力四大地理核心素养的考查方式，并进一步探讨其对日常地理教学的启示：一要强化审题能力训练，引导学生在真实情境中准确捕捉关键信息；二要夯实地理基本原理，注重地理知识的理解与应用；三要规范地理专业术语的使用，培养学生严谨准确的表达能力。
本次教研活动内容充实、研讨深入，既关注课堂教学的实效性，又注重高考研究的导向性，为提升地理教学质量提供了有力支撑。地理组将继续以集体教研为抓手，推动教学研究与课堂实践深度融合，助力学生全面发展。
乐山一中
