传统意义上的年味,是逛庙会？放鞭炮？还是舞龙舞狮的锣鼓喧天？市实幼高新区分园孩子们,有自己独特的庆祝方式,当传统非遗文化与元旦相遇,孩子们创生出艺术与趣味相融的迎新游戏,这一刻，“年”的脚步似乎越走越近。
新年+非遗，我想......我要做水拓画！掐丝珐琅最好看，我要做这个。你见过阳光的魔法——蓝晒吗？竹编才是最好玩儿的!...... 依据孩子们的愿景和想法，我们借由元旦节庆活动契机，结合“自然美育”园本课程，开展了为期一个月的——“非遗传承·‘龙’重登场”新年活动。
本次活动中，教师充分了解儿童的所思·所想之后，深度挖掘非遗传承带给孩子们的意义，并在非遗的探索中，不断追踪着儿童的脚步与身影，与儿童共同解锁非遗文化背后的故事，探究制作非遗的传统技艺。并在创美日这一天，孩子们将新年非遗展搬出幼儿园，在高新区安谷镇洛都社区、乐山市城市管理行政执法局高新区分局协助下，举办了一场“蓄谋已久”的非遗畅游活动！
那么在孩子们一个月的探索后，新年非遗活动如何畅玩？又有哪些艺术形式？我们一起来到活动现场看看吧~
京剧头饰：京剧是我国国粹之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，其独特的表演方式以及丰富的服饰格外吸引孩子们的视线，在不断地探索中，孩子们赋予了毛根、毛线等材料新的灵魂，他们将身边一切可利用的材料制作成京剧头饰，真正做到了将非遗融进游戏。
拓印：拓印，是一种记录传统文化的神奇之法。拓印的技法有很多种，每一种都有其独特的韵味，高新园的孩子们将拓印与自然美育课程相结合，利用自然材料铺垫在纸上并进行拓印，将自然与历史相连，感受自然之美的同时，亦在感受历史的厚重与美好。
蓝晒：“蓝晒就是把阳光和大自然一起拍了张照。”这是孩子们在一个月的探索中得出的经验。将物品用染料染好，再取自己喜欢的材料放置在物品上，充分在阳光下暴晒并进行冲洗，就能得到一副阳光拍摄的“照片”啦~
水拓画；“嘿！你知道水也会变魔法吗？”对于孩子们来说，一切新的体验都是一次不可思议的魔法，高新园的孩子们则深深爱上了水上作画的魔法。在每一次的探索中，孩子们都不经感叹着水的温柔。轻轻拂动水面上的颜料，所有的图案以及花纹也随之变化，再用纸或其他材料覆盖在颜料上，轻轻一按、一提，所有的作品皆是孤品，是此间唯一，是独属于孩子们的非遗。
古风花草灯：将艺术与古法相碰撞是一种什么体验？孩子们用这一个月的非遗文化探索作出了答案。以纸为辅，以花草装饰点缀，是非遗、是艺术、是传承。孩子们将花草粘贴到做好的灯上进行装饰，充分将自然美育与非遗文化融入到一起，赋予它们新的生命。
蜡染：“以植物为颜料，蜡刀做画笔，名为蜡染。”蜡染，是我国民间传统纺织印染手工艺，孩子们在了解苗族的非遗文化之后，被蜡染这一独特的工艺技巧所吸引。孩子们利用蜡把花纹点绘在麻、丝、棉、毛等天然纤维物上，随之放入适宜低温条件下染色的靛蓝染料缸中浸染，一副蓝色与白色交织的美丽画布就能呈现在眼前。
掐丝珐琅：掐丝珐琅有着五彩斑斓、华丽夺目的魅力，由于其在明代景泰年间获得了史无前例的发展，又一般多外饰蓝色釉料，故又称景泰蓝。孩子们将自己对掐丝珐琅非遗工艺的理解融汇进畅玩活动中。掐丝、填色、封胶，每一个步骤都需要孩子们耐心与沉稳，最终才能创作出属于自己那色彩斑斓，极具艺术感的作品。
舞龙醒狮挂件：绒花，又称宫花，喜花，是江苏省南京市传统技艺，寓有吉祥、祝福之意。当非遗绒花，遇上舞龙舞狮，又是一场什么样的体验呢？孩子们在畅游活动中，了解着舞龙舞狮的故事，并利用绒花、扭扭棒设计出各式各样的龙头挂件和小龙发箍，在探索之后，孩子们对非遗绒花技艺形成了基于操作的感受。
编织：编织——指尖挑压的上古智慧。从古至今，编织技艺一直活跃在人们的视线中，其编织形式，更是丰富多彩，竹编、纸编、彩编......孩子们沉浸在编织的世界里。一经一纬纵横间，一起一落指尖中。孩子们用自己的方式传承着千年中华文化浓厚的底蕴，沉浸在非遗手作的时光里。
非物质文化遗产是我国独特的手工技艺，凝结着我们的中华民族精神，是传统历史文化最鲜活的表现形式。我们欣喜地看见，孩子们深入探索非遗文化的过程，自主将新年畅游活动与非遗相结合的成果。每一次的尝试都是一次全新的体验，而这一次，非遗文化将在孩子们的心中留下浓墨重彩的一笔。让我们期待下一次新年活动的相遇吧！
乐山市实验幼儿园
