近日乐山高新区机关幼儿园的孩子们开启了一次激烈的讨论,在新学期里孩子们聚在一起谈论着对幼儿园、对好朋友的想念。
涛涛:我暑假最不开心的就是没有好朋友一起踢足球。小谢:现在我特别想和小朋友一起踢足球。
麟舒:对呀我也好想痛痛快快踢一场足球!
思宇:我和我爸爸在家里面踢过足球,可是我没有踢过足球比赛。
涛涛:费费老师,我们每天都在踢足球,但足球是哪儿来的呢?足球为什么叫足球,他有其他名字吗?
孩子们进行了激烈的讨论,老师结合孩子们提出的一系列问题,我们踏上了了解足球的"前世今生"的“旅程”。
老师教授知识,告诉幼儿足球起源于中国蹴鞠,提出问题,足球可以是其他的形状吗?带着新的问题让幼儿去展开了新一轮的探索。海绵圆柱体不容易转变方向,滚动幅度小。搭建方块不会滚动,不能转向。锥形桶
容易滚动,滚动行程单一,无法正向,逆向运动。球体,容易滚动容易转向.接着通过教学游戏方面带领幼儿们获取新的技能。
游戏一:农民伯伯种西瓜
小朋友们变身成农民伯伯,先把“西瓜”种到“地”里去,接着“浇水,施肥”用揉球和踩球来进行。通过练习,孩子们潜移默化的就学会了简单的足球基本动作。
游戏二:丛林大冒险
丛林当中有很多危险复杂的陷阱,小朋友们需要用单脚带球穿越丛林,不得碰到障碍。孩子们在游戏中既锻炼了腿,还锻炼了协调能力和专注力。
游戏三:夹娃娃
孩子们双手撑地,双脚模拟大夹子,夹住足球向前移动身体,放入另一侧“出口区”。游戏有效锻炼孩子们的双手撑推、双脚屈伸前进能力。
游戏四:老鹰抓小鸡 小朋友变身成为母鸡,老师变身成为老鹰,开心玩起足球游戏。 这个游戏不仅锻炼了孩子们的协调能力,也锻炼了孩子的反应能力和单脚带球能力。
乐山市机关幼儿园